‫ﺍﻟﻘﺒﻭل ﻤﻘﺎﺒل ﺩﻓﻊ ﺭﺴﻭﻡ ﺃﻋﻠﻰ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺫﻟﻙ ﻴﺠﻌل ﻨﺴﺏ ﺍﻻﺴﺘﺜﻨﺎﺀ ﺘﺸﻜل ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻘﺒﻭل ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻗﺩ ﺘﺼل ﺇﻟﻰ )‪ (%٧٠‬ﺘﻘﺭﻴﺒﹰﺎ‪.‬‬ ‫‪ .٢‬ﺘﺸﻜل ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺭﺴﻭﻡ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﺔ ﺃﺭﻗ ﹰﺎ ﻤﺴﺘﻤﺭﹰﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻷﺭﺩﻨﻲ‪ ،‬ﺤﻴـﺙ ﺤـﺎﻭل‬ ‫ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﻋﺎﻡ ‪ ٢٠٠٧‬ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺭﺴﻭﻡ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻋﻠﻰ ﺍﺜﺭ ﺫﻟﻙ ﻗﺎﻤﺕ ﺤﻤﻠﺔ‬ ‫ﻭﻁﻨﻴﺔ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺩﻨﻲ ﻟﻤﻨﺎﻫﻀﺔ ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺭﺴﻭﻡ ﺘﺤـﺕ ﺸـﻌﺎﺭ‬ ‫"ﺫﺒﺤﺘﻭﻨﺎ"‪ ،‬ﻭﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻠﺠﻬﻭﺩ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺘﺭﺍﺠﻌﺕ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺔ ﻋﻥ ﻨﻴﺘﻬﺎ ﻟﺭﻓﻊ ﺍﻟﺭﺴﻭﻡ‪ ،‬ﺇﻻ‬ ‫ﺇﻥ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ ﻴﺄﻤل ﻋﺩﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺭﻓﻊ ﺍﻟﺭﺴﻭﻡ ﻭﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺤﻠﻭل ﺒﺩﻴﻠﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﻋﺩﺍﻟﺔ‪.‬‬ ‫‪ .٣‬ﻤﺎ ﺘﺯﺍل ﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻟﻌﻨﻑ ﺘﻤﺎﺭﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻷﺭﺩﻨﻴﺔ ﻷﺴﺒﺎﺏ ﻋﺸﺎﺌﺭﻴﺔ ﺃﻭ ﺠﻬﻭﻴﺔ‪.‬‬ ‫™ ﻭﺇﺫ ﻴﺸﻴﺭ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻟﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺇﻟﻰ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺓ ﺒﺘﻌﺯﻴﺯ ﺘﻌﻠﻴﻡ ﺤﻘﻭﻕ‬ ‫ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻭﻨﺸﺭ ﺜﻘﺎﻓﺔ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻭﻓﺽ ﺍﻟﻨﺯﺍﻋﺎﺕ ﺒﺎﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﺴﻠﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻁـﻭﻋﻲ‪ ،‬ﻓﺈﻨـﻪ‬ ‫ﻴﺅﻜﺩ ﻋﻠﻰ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﻁﺭﺡ ﻤﺴﺎﻕ ﻴﺘﻨﺎﻭل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻡ ﻭﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺉ ﻜﻤﺘﻁﻠﺏ ﺇﺠﺒﺎﺭﻱ ﺠـﺎﻤﻌﻲ ﺃﻭ‬ ‫ﺒﺩﻤﺠﻬﺎ ﻀﻤﻥ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ ﻜل ﻜﻠﻴﺔ ﺃﻭ ﺘﺨﺼﺹ‪ ،‬ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﻌﺯﻴـﺯ ﺍﻟﺒـﺭﺍﻤﺞ‬ ‫ﺍﻟﻼﺼﻔﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺯﺯ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﻜﺎﻟﻤﻌﺴﻜﺭﺍﺕ ﺍﻟﻁﻼﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﺒﻘﺎﺕ ﻭﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺘﻁﻭﻋﻲ‪.‬‬ ‫‪ .٤‬ﻤﺎ ﺘﺯﺍل ﺒﻌﺽ ﺇﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺘﻨﺘﻬﺞ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺘﻌﻴﻴﻥ ﻨﺼﻑ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻤﺠﺎﻟﺱ ﺍﻟﻁﻠﺒـﺔ‪،‬‬ ‫ﻭﺘﺤﺎﻭل ﺘﺤﺠﻴﻡ ﺼﻼﺤﻴﺎﺕ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻁﻼﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻷﻤﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻤﺜﻴل ﺍﻟﻁﻼﺒـﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﻓﻲ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﻴﺸﺎﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻏﻴﺎﺏ ﺃﻨﺩﻴﺔ ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨـﺴﺎﻥ‬ ‫ﻋﻥ ﺍﻏﻠﺏ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ‪.‬‬ ‫™ ﻭﻴﺭﻯ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻟﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺇﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺘﺤـﻭل‬ ‫ﺩﻭﻥ ﺘﻌﺒﻴﺭ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻋﻥ ﺃﻨﻔﺴﻬﻡ ﻭﻤﺩﺍﻓﻌﺘﻬﻡ ﻋﻥ ﺤﻘﻭﻗﻬﻡ‪ ،‬ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘـﻲ ﻴـﺘﻡ ﺒﻬـﺎ‬ ‫ﺇﺨﻀﺎﻉ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻟﻠﺠﺎﻥ ﺘﺄﺩﻴﺒﻴﺔ ﻻ ﺘﺘﻭﻓﺭ ‪ -‬ﻓﻲ ﺍﻏﻠﺒﻬﺎ ‪ -‬ﻀﻤﺎﻨﺎﺕ ﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻠﻁﻠﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ‬ ‫ﺃﻨﻔﺴﻬﻡ‪.‬‬ ‫™ ﻭﻴﻭﺼﻲ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻟﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﻗﻁﺎﻉ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﺒﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬ ‫‪ (١‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻓﻲ ﺃﺴﺱ ﺍﻟﻘﺒﻭل ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻲ ﺒﻤﺎ ﻴﺘﻭﺍﻓﻕ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴـﺔ ﻟﺤﻘـﻭﻕ ﺍﻹﻨـﺴﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﻭﻴﻀﻤﻥ ﺇﺘﺎﺤﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻭﺍﺓ ﻭﺘﻘﻠﻴﺹ ﺍﻻﺴﺘﺜﻨﺎﺀﺍﺕ ﻓﻲ ﺃﻀﻴﻕ‬ ‫ﺍﻟﺤﺩﻭﺩ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬ﺍﻟﺘﺄﻜﻴﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺎﻭﺍﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﺴﻭﻡ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺘﺸﻜﻴل ﻟ��ﻨﺔ ﻭﻁﻨﻴﺔ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤـﻊ ﺍﻟﻤـﺩﻨﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻭﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ؛ ﻟﻠﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﻭﻀﻊ ﺨﻁﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻗﻀﻴﺔ ﺍﻟﺭﺴﻭﻡ ﺒﺼﻭﺭﺓ‬ ‫ﺘﺤﻘﻕ ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ‪.‬‬ ‫‪ (٣‬ﺩﻋﻭﺓ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻟﻠﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﻼﺼﻔﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺯﺯﺓ ﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺘﻁﻭﻋﻲ ﺍﻻﺠﺘﻤـﺎﻋﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺴﺎﻤﺢ‪ ،‬ﻭﺇﻨﺸﺎﺀ ﺍﻷﻨﺩﻴﺔ ﺍﻟﻁﻼﺒﻴﺔ ﻭﺩﻋﻤﻬﺎ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﺍﻨﻔﺘﺎﺡ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺩﻨﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫‪٧٦‬‬