1. 학습자 알기 교육을 기획하기 앞서 학습자 분석은 왜 필요할까요? 인권교육은 학습자가 인권적인 힘을 갖게 돕는 것이기 때문에, 학습자를 명확히 이해하지 않고는 효과적인 교육을 기획하고 설계할 수 없습니다. 학습자의 특성, 근무 환경, 그리고 학습 목적을 정확히 파악함으로써, 학습���에게 필요하고 도움이 되는 교육을 제공할 수 있습니다. 학습자에게 최적화된 교육기획과 설계를 하기 위해서는 학습자에 대한 정보를 최대한 상세하게 파악해야 합니다. 학습자에게 도움이 되는 교육 기획·설계를 준비하자! 학습자에게 최적화된 교육 기획과 설계를 하기 위해서는 학습자에 대한 정보를 최대한 상 세하게 파악해야 합니다. 학습자의 근무 환경, 현재 상황, 교육을 통해 얻고자 하는 목표 등 을 파악하고 분석할 때 학습자의 상황과 욕구에 적합한 교육을 구성할 수 있습니다. 학습자와의 신뢰 구축은 인권교육의 효과를 결정한다! 학습자와의 신뢰는 인권교육의 핵심이며, 학습자 욕구를 파악하여 교육을 설계하면 교수자 의 전문성을 높이게 됩니다. 학습자 분석이 제대로 이루어지지 않은 교육은 교수자에 대한 신뢰를 떨어뜨리고 강사의 자신감을 약화시킬 수 있습니다. 학습자 중심의 인권교육을 통해 흥미를 유발하고 가치와 원칙을 적극적으로 전달하는 인권교육을 만들어 봅시다! 학습자 분석 군 장병들은 각각 다른 출신과 배경을 가지며 서로 다른 역할과 책임을 맡고 있습니다. 학습자에게 맞는 학습 방식, 스타일, 그리고 학습 동기를 파악함으로써 교육의 효율성과 학습 효과를 높일 수 있도록 준비합니다. 16