‫الجزء الثاني منع التعذيب‪ :‬مهام المؤسسات الوطنية لحقوق اإلنسان | القسم الثاني المساهمة في التنفيذ الفعال لإلطار القانوني‬ ‫الفصل السادس‪:‬‬ ‫تدريب الموظفين العموميين‬ ‫األسئلة الرئيسية‬ ‫•مــا أنــواع األنشــطة التدريبيــة الــي ميكــن أن تقــوم هبــا المؤســات الوطنيــة للماسعــدة يف منــع‬ ‫التعذيــب وســوء المعاملــة؟‬ ‫•مــا هــي المزايــا والعيــوب بالنســبة للمؤســات الوطنيــة يف حالــة تقدميهــا الــدورات التدريبيــة‬ ‫ـارشة؟‬ ‫للموظفــن العموميــن مبـ‬ ‫ً‬ ‫األساس القانوني لمشاركة المؤسسات الوطنية لحقوق اإلنسان‬ ‫مبادئ باريس‬ ‫االختصاصات والمسؤوليات‬ ‫‪ .3‬تكون للمؤسسة الوطنية‪ ،‬يف مجلة أمور‪ ،‬المسؤوليات التالية‪:‬‬ ‫و) الماسعــدة يف إعــداد الــراجم المتعلقــة بتدر يــس حقــوق اإلنــان والبحــوث المتصلــة هبــا‪ ،‬والماشركــة يف تنفيذهــا يف‬ ‫المــدارس واجلامعــات واألواسط المهنيــة؛‬ ‫مرجع المجلس االستشاري للحقوقيين في التعذيب‬ ‫التدريب والتعليم‬ ‫ينبغــي لمؤســات حقــوق اإلنــان الوطنيــة أن تضطلــع بــدور نشــط يف توعيــة مجيــع قطاعــات المجتمــع ‪ -‬كالمحامــن والصحفيــن‬ ‫واألطبــاء والعاملــن يف جمــال الطــب والمعلمــن وأفــراد الرشطــة والعســكريني وكبــار المســؤولني احلكوميــن والقضــاة والمرشعــن ‪-‬‬ ‫بأهميــة القانــون الــدويل المعــي بالتعذيــب والمعاملــة أو العقوبــة القاســية أو الالإناسنيــة أو المهينــة وبســبل تطبيقــه‪.‬‬ ‫اتفاقية مناهضة التعذيب‬ ‫المادة ‪10‬‬ ‫‪ - 1‬تضمــن كل دولــة إدراج التعليــم واإلعــام فيمــا يتعلــق حبظــر التعذيــب عــى الوجــه الكامــل يف بــراجم تدر يــب الموظفــن‬ ‫المكلفــن بإنفــاذ القوانــن‪ ،‬ســواء أكانــوا مــن المدنيــن أو العســكريني‪ ،‬والعاملــن يف ميــدان الطــب‪ ،‬والموظفــن العموميــن‬ ‫وغريهــم ممــن قــد تكــون لهــم عالقــة باحتجــاز أي فــرد معــرض ألي شــكل مــن أشــكال التوقيــف أو االعتقــال أو الســجن أو‬ ‫باســتجواب هــذا الفــرد أو معاملتــه‪.‬‬ ‫القواعد النموذجية الدنيا لمعاملة السجناء‬ ‫القاعدة ‪47‬‬ ‫‪ )1‬جيب أن يكون الموظفون عىل مستوى كاف من الثقافة والذكاء‪.‬‬ ‫‪ُ )2‬ي َ‬ ‫عطى الموظفون‪ ،‬قبل دخولهم يف اخلدمة‪ ،‬دورة تدريبية عىل مهامهم العامة واخلاصة‪ ،‬وعلهيم أن جيتازوا اختبارات نظرية‬ ‫وعملية‪.‬‬ ‫‪ )3‬عــى الموظفــن‪ ،‬بعــد مبارشهتــم العمــل وطــوال احرتافهــم المهنــة‪ ،‬أن يرســخوا وحيســنوا معارفهــم وكفاءهتــم المهنيــة حبضــور‬ ‫دورات تدريبيــة أثنــاء اخلدمــة ت َّ‬ ‫ُنظــم عــى فــرات مناســبة‪”.‬‬ ‫الفصل السادس‪ :‬تدريب الموظفين العموميين | ‪53‬‬

اختر الفقرة المستهدفة3