48 สอบสวนคดีพิเศษ และหนังสือพิมพ๑ทุกฉบับและคดีอยูํในระหวํางการพิจารณาและการดาเนินการของพนักงาน อัยการจังหวัดนนทบุรี รวมทั้งผู๎ร๎องยังได๎ร๎องเรียนไปยังกองบังคับการปราบปรามด๎วย กรณีร๎องเรี ยนจึงอยูํใน กระบวนการยุติธรรมแล๎ว คณะกรรมการจึงมีมติให๎ยุติเรื่อง (รายงานผลการพิจารณาที่ 506/2557) 31) คาร้องที่ 544/2554 เรื่อง สิทธิเสรีภาพในชีวิตและร่างกายของเด็ก ผู๎ร๎องกับพวกรวม 6 คนได๎ร๎องเรียนตํอคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแหํงชาติเมื่อวันที่ 16 พฤศจิกายน 2554 วํา ผู๎อานวยการโรงเรี ยนมัธยมศึกษาแหํงหนึ่งใน จ.สุราษฎร๑ธานี (ในขณะนั้น) มีพฤติกรรมใช๎ความ รุนแรงกับนักเรียนและบริหารงานไมํโปรํงใส จึงขอให๎ตรวจสอบ คณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแหํงชาติพิจารณา คาร๎องแล๎วเห็นวําเป็นประเด็น เกี่ยวกับ เรื่องสิทธิและเสรีภาพในชีวิตและรํางกายอันเกี่ยวเนื่องกับสิทธิเด็ก อัน เป็นสิทธิที่ได๎รับความคุ๎มครองไว๎ในรัฐธรรมนูญแหํงราชอาณาจักรไทย พ.ศ. 2550 จึงเป็นกรณีที่อยูํในอานาจ ของคณะกรรมการฯที่จ ะสามารถตรวจสอบได๎ โดยอาศัยอานาจตามพระราชบัญญัติคณะกรรมการสิ ทธิ มนุษยชนแหํงชาติ พ.ศ. 2542 มาตรา 3 และมาตรา 15 จากการตรวจสอบข๎อเท็จจริงพบวํากระทรวงศึกษาธิการ โดยสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น พื้ น ฐานได๎ ม อบหมายให๎ ผู๎ อ านวยการส านั ก บริ ห ารงานการมั ธ ยมศึ ก ษาตอนปลายและคณะ ตรวจสอบ ข๎อเท็จจริงและเสนอแนวทางแก๎ไขปัญหา และตั้งคณะกรรมการสอบสวน ซึ่งข๎อกลําวหาของผู๎ร๎องไมํเป็นความ จริ ง ที่ วํ า คณะกรรมการไมํ ต รวจสอบข๎ อ มู ล จากผู๎ ร๎ อ งและคณะ นอกจากนี้ ส านั ก งานเขตพื้ น ที่ ก ารศึ ก ษา มัธยมศึกษา เขต 11 ได๎แตํงตั้งคณะกรรมการ 2 ชุดในการตรวจสอบ ซึ่งคณะกรรมการทั้ง 2 ชุดมีความเห็นวํา ผู๎ถูกร๎องไมํได๎มีพฤติกรรมสํอไปในทางทุจริต สํวนประเด็นการกลําวหาวําผู๎ถูกร๎องมีพฤติกรรมไมํเหมาะสม เชํน การใช๎ถ๎อยคาหยาบคาย การใช๎ความรุนแรงกับนักเรียน เป็นต๎น คณะกรรมการเห็นวําไมํมีหลักฐานวําผู๎ร๎องม��� พฤติกรรมตามที่กลํ าวหาคณะกรรมการสิ ทธิมนุษยชนแหํ งชาติ พิจารณาประเด็นคาร๎องแล๎ ว เห็นวําตาม รั ฐ ธรรมนู ญแหํ งราชอาณาจั ก รไทย (ฉบั บ ชั่ว คราว) พ.ศ. 2557 มาตรา 4 ประกอบรั ฐ ธรรมนูญ แหํ ง ราชอาณาจักรไทย พ.ศ. 2550 วําด๎ว ยเรื่ องสิทธิเสรีภ าพในชีวิตและรํางกายอันเกี่ยวเนื่องกับสิ ทธิเด็กนั้น รัฐธรรมนูญได๎รับรองคุ๎มครองวํา บุคคลยํอมมีสิทธิและเสรีภาพในชีวิตและรํางกาย การทรมาน ทารุณกรรม หรือการลงโทษด๎วยวิธีการโหดร๎ายหรือไร๎มนุษยธรรม จะกระทามิได๎ แตํการลงโทษตามคาพิพากษาหรือตามที่ กฎหมายบัญญัติไมํถือวําเป็นการลงโทษด๎วยวิธีโหดร๎าย หรือไร๎มนุษยธรรม และบุคคลยํอมเสมอกันในทาง กฎหมายและได๎รั บความคุ๎มครองตามกฎหมายเทําเทียมกัน ชายหญิงมีสิ ทธิเทําเทียมกัน การเลื อกปฏิบัติ เพราะเหตุแหํงความแตกตํางในเรื่องถิ่นกาเนิด เชื้อชาติ ภาษา เพศ อายุ ความพิการ สภาพทางกายภาพหรือ สุขภาพ สถานะบุคคล ฐานะทางเศรษฐกิจและสังคม ความเชื่อทางศาสนา การศึกษาอบรม หรือความคิดเห็น ทางการเมืองอันไมํขัดตํอบทบัญญัติรัฐ ธรรมนูญจะกระทามิได๎ตามในมาตรา 30 ประกอบพระราชบัญญัติ คุ๎มครองเด็ก พ.ศ. 2546 ได๎รับรองและคุ๎มครองไว๎วําห๎ามมิให๎ผู๎ใดกระทาอันเป็นการทารุณกรรมตํอรํางกาย หรือจิตใจเด็ก รวมถึงบังคับ ขูํเข็ญ ชักจูง สํงเสริม หรือยินยอมให๎เด็กประพฤติตนไมํสมควร ทาให๎เด็กมีความ ประพฤติเสี่ยงตํอการกระทาผิด

اختر الفقرة المستهدفة3