『다른 게 틀린 건 아니잖아?』, 류은숙 글, 원혜진 그림, 양철북, 2015. 인권에 관한 재미있고 다양한 에피소드와 공정한 사회를 만들고자 용기를 낸 시민들의 발자취를 통해, 어린이들이 만들어가야 할 다 양성이 존중되는 아름다운 공동체는 어떻게 만들어지는지 곰곰이 생각하게 한다. 볼거리 극장판 애니메이션 〈목소리의 형태〉(1:29:00) 동명의 만화를 원작으로 한 애니메이션으로, 청각장애와 왕따에 대한 이 야기를 잔잔하게 풀어 나간다. 동영상 〈노이즈캔슬링 이어폰의 감동 반전?!!〉(3:02) https://www.youtube.com/watch?v=8izL_cfI9EU 청각장애와 인공와우에 대한 올바른 ���식을 위한 캠페인의 일환으로, 청 각장애인 후원 단체인 ‘사랑의달팽이’가 만들었다. 활동거리 당사자의 입장에서 공감하기 노인, 어린이, 장애인, 다문화가정 등 상황카드 속 사람들 입장에 공감하며 궁금한 점 질문해 보기. (『삶으로 만나는 인권교육』(초등), 138-140쪽) https://url.kr/4tnd9a 우리 주변의 인권침해 사례 찾고 분석하기 모둠별로, 인권침해 받은 경우에 관해 이야기 나누기 → 사례들 중 하나를 골라 요약하고 문제의 원인, 책임, 해결 방안 토의하기 → 우리가 할 수 있는 실천 약속 정하기. https://url.kr/3dpzwj 048 ㅣ 교사.인권교육.하다 (『누구나 행복할 권리가 있어요』, 97쪽)