التقري�ر السنوي التاسع عشر لحالة حقوق اإلنسان في األردن
بحيــث تواكــب االســتراتجية الجديــدة التعديــات التــي
خــال توفيــر بيئــة مروريــة آمنــة.
252
كمــا نــص القانــون علــى حظــر تعريــض الطفــل للعنــف
وإســاءة المعاملــة واإلهمــال واالســتغالل بمــا فــي
ذلــك االســتغالل االقتصــادي وإجبــاره علــى العمــل
أو التســول 253،كمــا نــص القانــون علــى حــق الطفــل
فــي الحصــول علــى المســاعدة القانونيــة بمــا فــي
ذلــك الحصــول علــى االستشــارة القانونيــة والتمثيــل
القانونــي أمــام المراكــز األمنيــة ودوائــر النيابــة العامــة
والمحاكــم ومحاكــم التنفيــذ 254،ولــم يغفــل القانــون
ً
وخصوصــا فــي التعليــم
حقــوق الطفــل ذي اإلعاقــة
ودمجــه فــي المؤسســات التعليميــة وتوفيــر الترتيبــات
التيســيرية وضمــان إمكانيــة الوصــول ،ويــرى المركــز
ضــرورة اإلســراع فــي إصــدار األنظمــة والتعليمــات
الناظمــة لقانــون حقــوق الطفــل ،والعمــل علــى نشــر
البرامــج التوعويــة بالقانــون ال ســيما فــي المؤسســات
التعليميــة.
طــرأت علــى التشــريعات الوطنيــة الناظمــة للحقــوق
ً
وخصوصــا قانــون األحــداث رقــم ( )32لســنة
الطفــل
2014وتحديــث اإلحصائيــات الوطنيــة المتعلقــة بعمــل
األطفــال،
256
كمــا تمثــل االســتراتيجية خطــة عمــل
وطنيــة غايتهــا الحــد مــن عمــل األطفــال مــن خــال
تكاتــف جهــود الجهــات المعنيــة الرســمية وغير الرســمية
وتعزيــز دور المجتمــع واألســرة وأصحــاب العمــل فــي
االلتــزام بتطبيــق نصــوص التشــريعات ذات العالقــة
ً
وخصوصــا حقــه
التــي تحفــظ حقــوق الطفــل جميعهــا
فــي التعليــم واتخــاذ اإلجــراءات الالزمــة للحــد مــن
تســرب األطفــال مــن المــدارس ،وأهميــة تفعيــل برامــج
الحمايــة االجتماعيــة إلنهــاء عمــل األطفــال كرفع الوعي
المجتمعــي حــول األثــار الســلبية لعمــل األطفــال
وتعزيــز الوعــي القانونــي وخدمــات الحمايــة وبرامــج
االســتجابة للحــد مــن عمــل األطفــال .كمــا أصــدرت
وزارة العمــل خطــة العمــل التنفيذيــة للعــام 2022م
كمــا شــهد عــام 2022م صــدور تعليمــات معاييــر
لالســتراتيجية الوطنيــة للحــد مــن عمــل األطفــال التــي
التعليميــة الحكوميــة والخاصــة واألجنبيــة وريــاض
العمــل وإنهــاء اســوء أشــكال عمــل األطفــال (2022-
ومؤشــرات ضمــان جــودة وتصنيــف المؤسســات
األطفــال رقــم ( )4لســنة 2022م
255
والصــادرة
بموجــب أحــكام المادتيــن (/4ب) و( )9مــن نظــام جــودة
التعليــم والمســاءلة لــوزارة التربيــة والتعليــم رقــم
( )7لســنة ،2016كاســتراتيجية وطنيــة تهــدف إلــى
االرتقــاء بجــودة التعليــم ومخرجاتــه فــي األردن كمــا
تضمــن توفيــر التعليــم بجــودة عاليــة باإلضافــة لحمايــة
حقــوق مؤسســي المؤسســات التعليميــة الخاصــة
وتحقيــق العدالــة والمســاواة فــي تقييــم المؤسســات
التعليميــة فــي اعتمادهــا وتصنيفهــا.
وعلــى صعيــد السياســات شــهد عــام 2022إقــرار
االســتراتيجية الوطنيــة للحــد مــن عمــل األطفــال
تهــدف إلــى مجتمــع خالــي مــن اســتغالل الطفــل فــي
.)2030
257
وأصــدر المركــز الوطنــي لحقــوق اإلنســان بتاريــخ
ً
بيانــا فــي اليــوم العالمــي لحقــوق
2022/11/20م
الطفــل بضــرورة وضــع آليــات تكفــل تطبيــق النصــوص
التــي تضمنهــا قانــون حقــوق الطفــل وتنفيــذ بنــود
الحمايــة وحمايــة األطفــال مــن اإلســاءة واالســتغالل
مــن خــال تفعيــل أطــر المالحقــة ،وإيــاء الطفــل ذو
اإلعاقــة المزيــد مــن الرعايــة واالهتمــام الالزميــن فيمــا
يتعلــق بدمجهــم فــي التعليــم ومختلــف مناحــي الحيــاة
االجتماعيــة والترفيهيــة علــى قــدم المســاواة.
( )2022-2030التــي حلــت محــل االســتراتيجية
الوطنيــة لمكافحــة عمــل األطفــال لعــام 2006م
252المادة ( )19من قانون حقوق الطفل.
253المادة ( )21من قانون حقوق الطفل.
254المادة ( )24من قانون حقوق الطفل.
255والمنشــور بالجريــدة الرســمية العــدد رقــم ( )5817تاريــخ
2022 /10 /2
256ال تتوافــر إحصائيــات محدثــة عــن أعــداد األطفــال العامليــن
فــي األردن إذ تعــود آخــر دراســة مســحية وطنيــة للعــام .2016
257المنشورة على موقع وزارة العمل mol.gov.jo
119