인권강사 기본과정 워크북 (g) 지역, 국가, 국제인권기구, 인권보호기제를 활용할 수 있도록 기술을 습득하고 지식을 기른다. <나의 언어로 점검하기> ● 참여자들은 내가 준비한 내용, 사례를 통해 국내외 권리구제제도를 알고, 인권침 해 발생 시 이용할 수 있다. ● [ ] ● [ ] (h) 인권에 관한 지식, 비판적 분석과 행동기술을 포함하여 학습자의 나이, 문화적 특수성을 고려한 참여적 교수법을 사용한다. <나의 언어로 점검하기> ● 65세 이상 참여자들이 보기 쉽도록 큰 글씨로 준비하고, 이들이 공감할 수 있는 사례로 구성하였다. ● [ ] ● [ ] (i) 참여, 인권의 향유, 온전한 인격의 발달을 고취시키고 결핍과 공포가 없는 교육 및 학습환경을 조성한다. <나의 언어로 점검하기> ● 참여자들이 주변의 눈치를 보지 않고, 궁금한 것을 질문할 수 있도록 각 참여자 들에게 종이를 나누어 줄 것이다. 26 ● [ ] ● [ ]