성취 기준 인권적 가치와 관점 뉴스나 문학 및 예술 작품 등에 제시된 사례를 통해, 편견, 고정관념, 차별, 불평등, 혐 오 등 반인권적인 가치가 드러나는 사회 현상을 분석하여 그러한 상황이 왜 인권적으로 문제가 되는지 토의한다. 인권 가치를 적용하여 사회 현상을 이해하는 관점이 필요한 이유에 대해 토의하고, 인 권 관점을 적용하여 사회 현상을 분석하는 데 필요한 태도를 제시한다. 자유와 평등, 다양성 존중, 민주주의 등 인권 친화적 가치가 중요한 이유를 인권 관점에 서 주장하고, 구체적인 인권 관련 사례에서 이러한 가치가 충돌할 때 인권 관점을 적용 하여 어떻게 판단해야 하는지 토론한다. 인권 관련 사례에서 인권 보장이나 인권 존중 관련 가치를 강조하는 주장과, 인권침해 를 묵인하거나 인권 증진을 반대하는 관련 가치를 강조하는 주장이 대립되는 사례를 조 사하고, 어떠한 가치가 타당한지 토론한다. 우리 사회에서 인권적 가치 중 어떤 가치가 강조되어야 하는지 토의하고, 이를 바탕으 로 해당 가치가 존중되는 우리 사회의 미래를 다양한 방법으로 표현한다. 주요 학습 요소: 반인권적 가치, 인권적 가치, 인권 관련 토의와 논쟁, 인권 친화적 사회 문화 생각 나누기 인권을 지키기 위해 자유, 평등, 연대가 필요한 이유는 무엇일까? 자유와 평등이 서로 의존하는 가치라는 것을 알 수 있는 사례로 는 무엇이 있을까? 타인의 인권을 침해하거나 차별한 자유가, 자유가 될 수 없는 이 유는 무엇일까? 역차별이라고 느낀 상황이 있나? 어떤 상황이었나? 평등을 위한 조치가 역차별이 아닌 이유는 무엇일까? Part2 인권 과목, 해 보다•고등학교 ㅣ 105