과거 사회적 약자들의 인권 주장과 이를 옹호한 다양한 사람들의 노력을 알아보고, 오 늘날 사회적 약자의 인권 주장에 어떤 태도를 가질지 제안한다. 주요 학습 요소: 자연법, 천부인권, 시민혁명, 사회적 약자, 소수자, 인권 주장 생각 나누기 인권을 지켜 온 사람들은 특별한 사람들이었을까? 내가 그 역사 적 현장에 있었다면, 어떻게 행동했을까? 지금과 비교해 100년 전에는 누리지 못하던 권리로는 어떤 것들 이 있었을까? 과거에는 없었지만 오늘날 새롭게 출현한 권리로는 어떤 것들이 있을까? 새로운 권리가 출현하고 새로운 권리의 주체들이 등장하는 과정 에서 변화를 이끈 사람들은 누구였고 어떤 마음이었을까? 다른 세계와 비교해 한국에 없는 권리로는 무엇이 있을까? 한국 에만 있는 권리로는 무엇이 있을까? 읽을거리 『역사 속 인권 이야기』, 정용주 글, 정현희 그림, 리잼, 2015. 대한민국뿐만 아니라 세계 역사 속 중요 사건을 중심으로, 사건의 배경과 관련 인물의 이야기를 따라가며 인권의 의미를 알아간다. 자유, 사회적 약자, 국가, 환경처럼 다양한 주제별로 인권을 분류하 여 각각의 내용을 깊이 있게 다룬다. 「인권을 지키기 위해 헌신한 사람들」 엘리너 루스벨트, 박성춘, 전태일, 카일라시 사티아르티 등을 소 개하는 짧은 글들이다. (『삶으로 만나는 인권교육』(중·고등), 60-63쪽) Part2 인권 과목, 해 보다•중학교 ㅣ 067