‫المركز الوطني لحقوق اإلنسان‬ ‫أو نيل االجور المكافئة للعمل‪ .‬في وجه هذا الواقع‪ ،‬ظهرت العديد من االصوات والحركات الداعية الى‬ ‫االهتمام بهذه الفئة واظهار أوجه التعذيب واالستغالل واالهمال الذي يتعرض له الصغار في المراكز‬ ‫الحضارية‪ .‬وقد اثمرت هذه الجهود والدعوات الى ارتفاع مستوى الوعي المجتمعي بطبيعة المرحلة واهمية‬ ‫االهتمام بمنتسبيها وتلبية احتياجاتهم‪.‬‬ ‫ويعود تاريخ الطفولة كمفهوم حديث يشير الى مرحلة عمرية محددة ويبحث في طبيعتها واحتياجاتها‬ ‫وأشكال االستجابات التربوية والقانونية لها الى بدايات القرن العشرين‪ ،‬حيث ظهر أول تعريف قانوني‬ ‫للطفولة في الواليات المتحدة االمريكية عام ‪ 9911‬كنتيجة الحتجاج جمعية سيدات شيكاغو على أوجه‬ ‫معاملة واستغالل االطفال في المدينة‪ .‬وشكلت هذه الحملة نقطة انطالق لحركة عالمية اسفرت جهودها‬ ‫في تغيي�� النظرة المجتمعية للطفولة واالطفال ودفعت الى ايجاد تشريعات تستند الى أسس نفسية وتربوية‬ ‫المعرضين للخطر والمتورطين في نزاع مع القوانين‪.‬‬ ‫واجتماعية تراعي طبيعة االطفال‬ ‫ّ‬ ‫ومنذ ذلك التاريخ بدأ العالم وبدرجات متفاوتة يبدي اهتماما بحقوق األطفال عامة واألطفال الداخلين في‬ ‫نزاع مع القانون بشكل خاص‪ ،‬وكنتيجة لذلك‪ ،‬ظهرت قوانين خاصة في العديد من دول العالم تحت‬ ‫مسمى قانون االحداث ومحاكم خاصة تنظر قضاياهم اضافة الى اشراك العاملين االجتماعيين ومراقبي‬ ‫تدخل القانون‪.‬‬ ‫السلوك والوالدين في تقييم ومراجعة الحاالت التي تستدعي ّ‬ ‫وتستند قوانين االحداث الى األسس النفسية والتربوية التي تؤكد على أن الطفل كائن بشري غير مكتمل‬ ‫يحد من مسؤوليته عن االعمال التي يرتكبها وعليه فإن مصلحة الطفل والمجتمع تقتضي‬ ‫النضج مما ّ‬ ‫النظر الى حالة اال نحراف باعتبارها مناسبة لمراجعة الظروف والبيئة التي يعيش فيها الطفل ودعوة لكافة‬ ‫لتحمل مسؤولياتها في اعادة تشكيل هذه البيئة والظروف بما يخدم حق الطفل في البقاء‬ ‫الجهات المعنية ّ‬ ‫والحماية والنماء بعيدا عن االخطار والتهديدات التي قد تأثر على سالمة نموه واستقامة سلوكه‪.‬‬ ‫لذلك فقد اشتمل القانون على العديد من الضمانات التي تكفل العدالة لالطفال بحيث ال يعاقب الطفل‬ ‫على االفعال المرتكبة اذا كان غير مميز لهذه االفعال‪ ،‬كما توجهت ضمانات اخرى الى تجنيب االطفال‬ ‫المرتكبين لالفعال الخارجة عن القانون لالجراءات التي يتعرض لها المتهم البالغ مثل عدم جواز تقييد‬ ‫‪2‬‬