‫واللوائــح التنظيميــة المتعلقــة بتعييــن أعضــاء هيئــة‬ ‫التدريــس والموظفيــن‪ ،‬والمنــح الدراســية‪ ،‬والتطويــر‬ ‫المهنــي المســتمر‪ ،‬والترقيــة‪ ،‬وريــادة األعمــال‪ ،‬إضافــة‬ ‫إلــى إطــاق التعــاون االســتراتيجي فــي القطــاع‪،‬‬ ‫وتقييــم ســوق العمــل مــن أجــل التعليــم العالــي‪،‬‬ ‫وإطــاق شــهادات االعتمــاد المصغــرة والمســارات‬ ‫المتعــددة‪ ،‬وفــي مجــاالت البحــث والتطويــر أشــارت‬ ‫الخطــة لوضــع آليــات دعــم البحــث العلمــي وجعــل‬ ‫التدريــس مســتند للبحــث واالبتكار‪ ،‬وإرســاء االســتقالل‬ ‫األكاديمــي والمالــي والمؤسســي لمؤسســات‬ ‫التعليــم العالــي‪ ،‬والبــدء بإصــاح عمليــة القبــول فــي‬ ‫التعليــم العالــي‪ ،‬وإيجــاد مــوارد وإيــرادات جديــدة‬ ‫لضمــان االســتدامة الماليــة‪ ،‬وحتــى تتحقــق خطــة‬ ‫إصــاح قطــاع التعليــم العالــي تــرى الخطــة ضــرورة‬ ‫إصــاح إدارة التعليــم العالــي والمســألة فيــه عــن‬ ‫طريــق تعزيــز الهيــاكل القانونيــة والمؤسســية‪.‬‬ ‫‪163‬‬ ‫وقــد شــهد عــام ‪ ،2022‬عــدم قبــول أكثــر مــن ‪ 25‬ألــف‬ ‫مــن الطلبــة المتقدميــن لطلبــات االلتحــاق بالجامعــات‬ ‫األردنيــة‪ ،‬و‪ 6‬آالف طالــب كانــوا ضمــن قائمــة إســاءة‬ ‫االختيــار‪ ،‬وقــد بلــغ العــدد اإلجمالــي والنهائــي للطلبات‬ ‫التــي تــم تقديمهــا ‪ 74915‬طلبً ــا‪ ،‬ويعــود التراجــع فــي‬ ‫عــدد الطلبــة المقبوليــن فــي الجامعــات إلــى القــرارات‬ ‫الصــادرة‬ ‫عن مجلس التعليم العالــي‬ ‫المتمثلــة‬ ‫بتخفيــض نســبة القبــول فــي التخصصــات الراكــدة‬ ‫والمشــبعة بنســبة ‪ %50‬رغم ارتفاع عــدد الطلبــة‬ ‫الناجحيــن فــي الثانويــة العامــة‪ ،‬حيــث تــم إيقــاف‬ ‫ً‬ ‫تخصصــا فــي مختلــف الجامعــات‪،‬‬ ‫القبــول فــي ‪42‬‬ ‫وتخفيــض القبــول فــي تخصصــي الطب العام وطــب‬ ‫األســنان بنســبة ‪ ،%20‬كانــت أيضـ ًـا مــن أســباب تراجــع‬ ‫عــدد الطلبــة المقبوليــن‪.164‬‬ ‫البرنامج الموازي‬ ‫بالرغــم مــن التوصيــات التــي خرجــت بهــا االســتراتيجية‬ ‫الوطنيــة لتنميــة المــوارد البشــرية لعــام ‪،-2025 2016‬‬ ‫بضــرورة إلغــاء هــذا البرنامــج خــال ثمانــي ســنوات‪،‬‬ ‫حيــث يتيــح هــذا البرنامج لبعــض الطلبــة األردنيين اختيار‬ ‫تخصصــات بعينهــا بينمــا يحــرم طلبــة آخريــن مــن هــذا‬ ‫الخيــار‪ ،‬بســبب ارتفــاع الكلفــة الماليــة لهــذا البرنامــج‪ .‬إال‬ ‫ ‬ ‫أن البرنامج ما يزال ساري المفعول‪.‬‬ ‫مــن جانــب آخــر شــهد عــام ‪ 2022‬عــودة قرابــة (‪)400‬‬ ‫طالــب وطالبــة مــن الطلبــة األردنييــن الدارســين فــي‬ ‫الجامعــات األوكرانيــة نتيجة للحرب األوكرانية الروســية‪،‬‬ ‫غالبيتهــم العظمــى يدرســون فــي تخصصــي الطــب‬ ‫وطــب األســنان‪ ،‬حيــث أطلقــت وزارة التعليــم العالــي‬ ‫منصــة إلكترونيــة لهــؤالء الطلبــة لتســجيل بياناتهــم‬ ‫األكاديميــة لحصــر أعدادهــم وجامعاتهــم وتخصصاتهم‪.‬‬ ‫ومــن أجــل التخفيــف عليهــم عملــت لجنــة معادلــة‬ ‫الشــهادات غيــر األردنيــة فــي وزارة التعليــم العالــي‬ ‫والبحــث العلمــي علــى منــح اســتثناء لهــؤالء الطلبــة‬ ‫مــن شــرط دراســة ‪ %50‬مــن مــواد الخطــة الدراســية‬ ‫فــي الجامعــة التــي ســيتخرج منهــا الطالــب وهــو مــا‬ ‫تشــترطه تعليمــات معادلــة الشــهادات غيــر األردنيــة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وتخفيفــا‬ ‫مراعــاة للظــروف التــي يمــرون بهــا‬ ‫وذلــك‬ ‫لآلثــار األكاديميــة التــي قــد تترتــب عليهــم نتيجــة‬ ‫االنتقــال إلــى جامعــات أخــرى‪ ،‬ممــا يســهل عليهــم‬ ‫االنتقــال إلــى أي جامعــة غيــر أردنيــة تعتــرف بهــا وزارة‬ ‫التعليــم العالــي والبحــث العلمــي‪.‬‬ ‫كمــا وضعــت وزارة التعليــم العالــي والبحــث العلمــي‪،‬‬ ‫بعــض الخيــارات أمــام الطلبــة الســتكمال تعليمهــم‬ ‫ومنهــا‪ :‬االســتمرار فــي التعلــم اإللكترونــي مــا دام أن‬ ‫الجامعــات األوكراني��ـة المعنيــة تتيــح لهــم هــذا الخيــار‪.،‬‬ ‫كمــا ســمحت لهــم االلتحــاق فــي الجامعــات األردنيــة‬ ‫وفقـ ًـا للسياســة العامــة لقبــول الطلبــة فــي الجامعــات‬ ‫‪ 163‬المرجع السابق‪ ،‬ص ‪79‬‬ ‫‪ 164‬حســب التصريــح الصحفــي للناطــق باســم وزارة التعليم العالي‬ ‫والبحــث العلمــي‪ ،‬مديــر وحــدة القبــول الموحــد‪ ،‬مهنــد الخطيــب‪ ،‬لقنــاة‬ ‫رؤيــا اإلخباريــة‪ ،‬بتاريــخ ‪ 2022/10/10‬والمنشــور علــى موقــع زاد‬ ‫األردن‪:‬‬ ‫‪index.php?page=arti�/www.jordanzad.com//:httpp‬‬ ‫‪cle&id=520497‬‬ ‫‪88‬‬ ‫األردنيــة‪ ،‬وحســب التعليمــات النافــذة فــي الجامعــة‬ ‫المعنيــة وبعــد تحقيــق أي متطلبــات أخــرى تشــترطها‬ ‫الجامعــات‪.‬‬

Select target paragraph3