SUHAKAM
2.6
Konvensyen Mengenai Hak Kanak-Kanak 1989
Konvensyen Mengenai Hak Kanak-kanak telah diratifikasikan oleh Malaysia pada Februari
1995. Hak kanak-kanak yang dinyatakan dalam konvensyen ini juga meliputi masalah
pendidikan kanak-kanak Orang Asli.
Perkara 2 : Tiada Diskriminasi
“Semua hak terpakai bagi kanak-kanak tanpa kecualian. Adalah menjadi obligasi
Negara untuk melindungi kanak-kanak daripada apa-apa bentuk diskriminasi dan untuk
mengambil tindakan yang positif untuk memajukan hak mereka”.
Perkara 28 : Pendidikan
“Kanak-kanak mempunyai hak terhadap pendidikan, dan kewajipan Negara untuk
memastikan bahawa pendidikan utama percuma dan wajib, menggalakkan pendidikan
menengah dalam berbagai bentuk yang mudah diperolehi oleh setiap kanak-kanak dan
untuk menjadikan pendidikan tinggi diadakan kepada semua atas dasar keupayaan.
Disiplin sekolah hendaklah selaras dengan hak dan kemuliaan kanak-kanak itu. Negara
hendaklah melibatkan diri dalam kerjasama antarabangsa untuk melaksanakan hak
ini.”
Perkara 29 : Matlamat Pendidikan
“Pendidikan hendaklah mempunyai matlamat untuk mengembangkan personaliti,
bakat dan kebolehan mental dan fizikal kanak-kanak pada tahap potensi yang paling
tinggi. Pendidikan hendaklah menyediakan kanak-kanak itu untuk kehidupan dewasa
yang aktif dalam atau masyarakat yang bebas dan memupuk rasa hormat bagi ibu bapa
kanak-kanak, bahasa dan nilainya sendiri, dan bagi latar belakang kebudayaan dan nilai
belakang kebudayaan dan nilai orang lain”.
Perkara 30 : Hak Kanak-Kanak Minoriti atau Penduduk Asli
“Kanak-kanak daripada komuniti minoriti dan penduduk Asli mempunyai hak untuk
menikmati kebudayaan mereka sendiri dan mengamalkan bahasa dan agama mereka
sendiri”.
15