학습자 분석을 위해 파악해야 할 정보 조직의 미션: 군대의 인권적 역할과 사명 이해 조직의 미션을 이해하기 위해 장병들이 하는 일을 파악합니다. 부대원의 업무, 역할, 책임을 알아보며 군대의 미션과 연결합니다. 업무 분석: 부대원의 구체적인 업무, 역할, 책임 파악 군대의 인권적 역할은 시민의 생명권과 안전을 보호하는 것이며, 이를 교육에서 부대원의 실제 업무에 적용해 보면서 이해도를 높입니다. 예 궁병 부대에서 지뢰 제거를 수행 예 현대 사회에서 군 통신 업무는 국가 하는 군인은 자신의 업무가 시민의 생명 안보에 있어 매우 중요합니다. 통신 과 안전을 지키고 인권을 보장하는 역할 대대에서 교육을 진행할 경우, 야전선 임을 알 수 있도록 합니다. 집중호우로 설치 등 유선 통신망 구축, 안테나와 군사지역에서 유실된 지뢰가 시민들의 중계기 설치 등 무선통신망 구축과 안전을 위협한다면, 시민은 안전하게 같은 군 통신 지원 업무의 이러한 의미 이동할 수 없습니다. 따라서 지뢰 제거 를 공유 합니다. 안보는 안전이라는 업무는 시민의 생명과 안전을 보장하고 인권과 직결된다는 점을 확인하면서, 있는 것입니다. 한편, 국가는 군인이 안전 업무 수행에서 시민의 인권과 관련된 할 수 있도록 전문지식과 장비를 가지고 문제는 없는지 살피고 필요한 경우 업무를 할 수 있도록 교육과 지원을 해야 관련한 개선방안을 모색하는 교육을 한다는 것을 이야기할 수 있습니다. 기획할 수 있습니다. 해당 부대의 업무를 파악하여 인권적 측면과 연결하는 것은 국가의 존재 이유가 인권 보장이라는 인권의 구조를 설명하는 것으로, 인권교육의 핵심 내용입니다. 학습자 인권상황 파악: 해당 군조직의 특성, 부대 내 이슈 등 교육하려는 부대의 인권상황을 파악합니다. 부대원의 인권 의식, 지휘관과 병사 간의 관계, 병사들 상호 간의 관계, 해당 부대의 최근 인권 이슈 등을 파악한 정보를 기반으로 학습 목표와 내용을 설정합니다. 17