‫و�صريح ووفق ن�ص قانو ّ‬ ‫ين دقيق وب�صورة تراعي املعايري الدولية حلقوق‬ ‫وا�ضح‬ ‫ ‪-‬جترمي خطاب الكراهية ٍ‬‫ٍ‬ ‫ب�شكل ٍ‬ ‫الإن�سان‪ ،‬وذلك لتج ّنب ا�ستخدام هذا اخلطاب كو�سيلة لتقييد حرية التّعبري خا�صة يف ظل غمو�ض وعدم دقة‬ ‫�صياغة ن�ص املادة (‪ )150‬من قانون العقوبات‪.‬‬ ‫ ‪-‬اللجوء �إلى التوقيف يف �أ�ضيق احلدود والعتبارات تتعلق بح�سن �سري التحقيق واملحافظة على النظام العام‪،‬‬‫وعدم اعتباره القاعدة الأ�سا�سية واال�ستثناء هو اطالق ال�سراح؛ ملا يف ذلك من انتهاك وا�ضح و�صريح للمعايري‬ ‫الدولية املتعلقة باحلق يف حماكمة عادلة وملا له من �آثار نف�سية ومادية واجتماعية على �شخ�ص النزيل وعائلته‪.‬‬ ‫ ‪�-‬ضرورة و�ضع �سيا�سات وا�ضحة يف جمال مكافحة خطاب الكراهية تركز على قيم حقوق الإن�سان‪ ،‬واملواطنة‪،‬‬‫وتعزّز من احلقوق االقت�صاد ّية واالجتماعية واحلريات العامة‪ .‬و�إعادة ال ّنظر يف اخلطة الوطن ّية ملكافحة‬ ‫التطرف‪ ،‬والتي �شكلت ب�صيغتها الأول ّية مزيد ًا من القيود على احل ّريات العا ّمة وخا�صة ح ّرية التّعبري‪.‬‬ ‫ ‪ -‬تعزيز ممار�سة حرية التّعبري يف اجلامعات مبا يف ذلك تعديل الأنظمة والتعليمات اجلامعية‪ ،‬وعدم �إيقاع‬‫عقوبات على الطلبة ب�سبب التّعبري عن �آرائهم يف االحتجاجات او االعت�صامات الطالبية او ب�سبب من�شورات‬ ‫على مواقع التوا�صل االجتماعي‪.‬‬ ‫‪64‬‬

Select target paragraph3