ဖွ င့ ် လှ စ် ြ ခင် း( ေကာ ် မရှ င် ု ံ း တာ ဝန် ခံ ေကာ ် မရှ င် မျ ာ း ဖွ င့ ် လှ စ် သည့ ် အ ကိ မ် အေရ ဝန် ထ မ် း မျ ာ း၂ ကိ မ် ) အဖွ ဲ  ဝင် မျ ာ း ှ င့ ် အတွ က် ှ င့ ် သင် တ န် း တက် ဝန် ထ မ် း မျ ာ း ၊ ေရာ က် သူ အေရအတွ က် ေကာ ် မရှ င် ု ံ း ဌာ န အာ း လု ံ း လူ အခွ င့ ် အေရး ဆိ ု င် ရာအာ း ေပး r es ear c hmet hodol ogy ေဆာ င် ရက် မ မျ ာ း ကိ ု အေထာ က် သင် တ န် း မျ ာ းဖွ င့ ် လှ စ် သည့ ် အကူ ြ ပ ိ ု င် ေစရန် သု ေတသနြ ပ အ ကိ မ် အေရအတွ က် ှ င့ ် ြ ခင် းလု ပ် ငန် း ေဆာ င် ရက် နည် း သင် တ န် း တက် ေရာ က် သူ ဦး ေရ r es ear c hmet hodol ogyဆိ ု င် ရာ သင် တ န် း ြ ပ လု ပ် ြ ခင် း ာ း ြ ပည် သူ အမျ ာ း ြ ပည် သူ အာ းအခွ င့ ် အေရး အမျ လူ အခွ င့ ် အေရး အသိ ပညာ ဗဟု သု တ တိ ု း ပွ ာ း လာ ြ မ င့ ် တ င် ေရး ှ င့ ် ေစရန် ရည် ရယ် ၍ လူ အခွ င့ ် အေရး ပညာ ေပး ေရး ဌာ နမှ အသိ ပညာ ေပး ဆိ ု င် ရာs hor tv i deo တာ ဝန် ခံ ေကာ ် မရှ င် c l i psမျ ာ းိ ု က် ကူ း ြ ခင် း ှ င့ ် အဖွ ဲ  ဝင် မျ ာ း ှ င့ ် ေကာ ် မရှ င် webs i t e၏ l ear ni ng ဝန် ထ မ် း မျ ာ း ၊ hubတွ င် လ င့ ် တ င် ြ ခင် း eGov tဌာ န လူ အခွ င့ ် အေရး ဆိ ု င် ရာOnl i ne အစိ ု း ရအရာ ထမ် း ၊ ထ မ် း မျ ာ း ၊ သင် တ န် း ကိ ု ကု လ သမဂ ဖွ ံ   ဖိ  း မ အမ လူ အခွ င့ ် အေရး ၂ ၀၂ ၂ခု ှ စ် ိ ု က် ကူ း လ င့ ် တ င် ိ ု င် သည့ ် Vi deoCl i psအေရအတွ က် ၂ ၀၂ ၂ခု ှ စ် ပူ း ေပါ င် း ေဆာ င် ရက် ိ ု င် မ ြ မ င့ ် တ င် ေရး ှ င့ ် အ ကိ မ် အေရအတွ က် ၊ ပညာ ေပး ေရး ဌာ နမှ ပါ ဝင် တ က် ေရာ က် သည့ ် ြ ပည် ပအဖွ ဲ  အစည် း မျ ာ း ှ င် ့ တာ ဝန် ခံ ေကာ ် မရှ င် သင် တ န် း သာ း ဦး ေရ ပူ း ေပါ င် း ေဆာ င် ရက် ြ ခင် း အဖွ ဲ  ဝင် မျ ာ း ှ င့ ် အစီ အစ် ( UNDP) /ြ ပည် တွ င် း အမျ ာ း ြ ပည် သူ ဝန် ထ မ် း မျ ာ း ၊ ိ ု င် ငံ တ ကာ ဆက် ဆံ ေရး ဌာ န

Select target paragraph3