‫المركز الوطني لحقوق اإلنسان‬ ‫أولا‪ :‬المرجعيات الدولية للدراسة‬ ‫تستند التشريعات الخاصة بعدالة االحداث على مبادئ حقوق االنسان عامة والواردة في االعالن العالمي‬ ‫والعهود واالتفاقيات والبرتوكوالت الدولية اضافة الى االتفاقية الخاصة بحقوق الطفل والتي تمثل النظرة‬ ‫العالمية الجديدة لالطفال وتدعو الدول الى كفالة حقوقهم في البقاء والحماية والنماء‪ ،‬كما تمثل هذه‬ ‫التشريعات استجابة طبيعية لنتائج البحوث والدراسات والنظريات التي قدمتها علوم التربية والنفس‬ ‫واالجتماع حول الطفولة ومفهومها وطبيعتها وكيفية االستجابة الحتياجاتها وضمان سالمة التنشئة‬ ‫واالعداد للحياة لمنتسبيها‪ .‬وتزخر المكتبة العالمية بأدبيات حقوق االنسان المتمثلة باالتفاقيات والتقارير‬ ‫والمواثيق التي شكلت القيم الحديثة للمجتمع االنساني في نظرته وتعريفه لمفاهيم الحق والحرية ةالعدل‬ ‫والمسا واة وغيرها من المفاهيم التي يجب على السلطات في كل المجتمعات كفالتها وتقديم الضمانات‬ ‫التعدي عليها‪ ،‬ومن بين هذه المرجعيات التي شكلت اطا ار للمراجعة ما‬ ‫واتخاذ االجراءات الني تحول دون ّ‬ ‫يلي‪:‬‬ ‫‪ .9‬اإلعالن العالمي لحقوق اإلنسان‬ ‫‪ .2‬العهد الدولي للحقوق المدنية والسياسية والبرتوكولين اإلضافيين الملحقين به‬ ‫‪ .3‬العهد الدولي الخاص بالحقوق الثقافية واالقتصادية واالجتماعية‬ ‫‪ .4‬اتفاقية حقوق الطفل لعام ‪9191‬قواعد األمم المتحدة الدنيا النموذجية للتدابير غير االحتجازية (قواعد‬ ‫طوكيو)‬ ‫‪ .5‬مبادئي األمم المتحده التوجيهية لمنع جنوح األحداث (مبادئي الرياض التوجيهية)‬ ‫‪ .6‬قواعد األمم المتحده بشان حماية األحداث المجردين من حريتهم (قواعد هافانا)‬ ‫‪ .7‬قواعد األمم المتحده النموذجية الدنيا الدارة شوؤن قضاء االحداث (قواعد بكين)‬ ‫‪ .9‬المبادى األساسية لمعاملة السجناء‬ ‫‪ .1‬القواعد النموذجية الدنيا لمعاملة السجناء‬ ‫‪9‬‬