Tata Kelola Penanggulangan COVID-19 dalam Perspektif HAM 10. Model Pendidikan Rumah yang Tidak Menambah Beban ‘ƒ•    ‡”‡‘‡†ƒ•‹ƒ ‡„‹Œƒƒ —–— „‡ŽƒŒƒ” †‹ ”—ƒŠ –ƒ’ƒ ‡‹„—Žƒ–ƒ„ƒŠƒ„‡„ƒ„ƒ‰‹‡Ž—ƒ”‰ƒ›ƒ‰•‡†ƒ‰„‡‡”Œƒ•‡”–ƒ„‡”‹„ƒ†ƒŠ†ƒ „‡ŽƒŒƒ”†‹ ”—ƒŠǤ‡„‹Œƒƒ „‡ŽƒŒƒ”†‹ ”—ƒŠ›ƒ‰‡›‡ƒ‰ƒ†‡‰ƒ‡‰—”ƒ‰‹ „‡„ƒ’‡‡”Œƒƒ”—ƒŠƒƒ•ƒ‰ƒ–„‡”ƒˆƒƒ–„ƒ‰‹‡•‡Šƒ–ƒ‡–ƒŽ„ƒ‰‹•‡—ƒ›ƒ Š—•—•›ƒ‡‰—–ƒƒƒ‡’‡–‹‰ƒ–‡”„ƒ‹„ƒ‰‹ƒƒǤ  11. Terus Menambahkan Tenaga Medis dan Alat-Alat Penunjang Kesehatan serta Menjamin Terpenuhinya Hak-Hak Tenaga Medis ‘ƒ•    ‡”‡‘‡†ƒ•‹ƒ ‡„‹Œƒƒ Š—•—• —–— ‡—Œƒ‰ ’ƒ”ƒ ’‡–—‰ƒ• †ƒ ’‡‡”Œƒ ‡†‹• ƒ‰ƒ” ‡„—–—Šƒ ’‡”Ž‹†—‰ƒ „ƒ‰‹ ‡”‡ƒ ƒ•‹ƒŽǤ ‡„‹Œƒƒ Š—•—• ‹‹ †ƒ’ƒ– „‡”—’ƒ ’‡„‡„ƒ•ƒ „‡ƒ ƒ•—ǡ ’‡” ‡’ƒ–ƒ ’”‘†—•‹ǡ †ƒ Œ‹ƒ †‹„—–—Šƒ‘‘’‘Ž‹’”‘†—•‹†ƒ†‹•–”‹„—•‹†ƒŽƒ•‡ƒ’”‹‘”‹–ƒ•Ǥ  12. Membangun Mekanisme Khusus Bagi Penyandang Disabilitas ‘ƒ•    ‡”‡‘‡†ƒ•‹ƒ —–— ‡„—ƒ– ‡„‹Œƒƒ Š—•—• –‡”ƒ‹– ’‡Žƒ›ƒƒ †ƒ ’‡”Ž‹†—‰ƒ ‡•‡Šƒ–ƒ „ƒ‰‹ ’‡›ƒ†ƒ‰ †‹•ƒ„‹Ž‹–ƒ•ǡ ‹•ƒŽƒ ƒ•‡• ‹ˆ‘”ƒ•‹ǡƒ•‡•’‡Žƒ›ƒƒǡ†ƒ’‡”Ž‹†—‰ƒǤ  13. Memerangi Stigma Bagi Korban, Keluarga dan Membuat Perlindungan Khusus Bagi Pekerja Medis dan Relawan ‘ƒ•    ‡”‡‘‡†ƒ•‹ƒ ‡„‹Œƒƒ —–— ‡Žƒ—ƒ ’‡›ƒ†ƒ”ƒ ‰—ƒ ‡‡”ƒ‰‹•–‹‰ƒ›ƒ‰–‡”†ƒ’ƒ–†‹ƒ•›ƒ”ƒƒ–†ƒ‡„‡”‹ƒ’‡”Ž‹†—‰ƒŠ—•—• „ƒ‰‹’‡–—‰ƒ•†ƒ’‡‡”Œƒ‡†‹•–‡”ƒ•—‡Ž—ƒ”‰ƒ›ƒǤ  14. Distribusi Tenaga Medis, Relawan, Sarana dan Prasarana Penunjang secara proporsional ‘ƒ•    ‡”‡‘‡†ƒ•‹ƒ ‡„‹Œƒƒ ‡’ƒ– ‰—ƒ ‡—Œƒ‰ •‡„ƒ”ƒ –‡ƒ‰ƒ ‡†‹•ǡ ’‡” ‡’ƒ–ƒ ”‡”—–‡ ”‡Žƒ™ƒǡ †ƒ ’‡›‡†‹ƒƒ •ƒ”ƒƒ †ƒ ’”ƒ•ƒ”ƒƒ •‡ ƒ”ƒ ’”‘’‘”•‹‘ƒŽ ƒ‰ƒ” †ƒ’ƒ– –‡”–ƒ‰ƒ‹ †‡‰ƒ „ƒ‹ǡ Š—•—•›ƒ †ƒ‡”ƒŠ ›ƒ‰ œ‘ƒ ‡”ƒŠ ƒ–ƒ— ’‘–‡•‹ƒŽ ‡Œƒ†‹ œ‘ƒ ‡”ƒŠǤ ‡Žƒ‹ ‹–— ‡„‹Œƒƒ —–— ‡ƒ•–‹ƒ •–ƒ†ƒ” —ƒŽ‹–ƒ••ƒ”ƒƒ†ƒ’”ƒ•ƒ”ƒƒ’‡—Œƒ‰‡•‡Šƒ–ƒǤ  15. Membangun Solidaritas Masyarakat dan Menjamin Kelancaran Penanggulangan COVID-19 ‘ƒ•    ‡”‡‘‡†ƒ•‹ƒ ‡„‹Œƒƒ —–— ‡’‡”—†ƒŠ •‘Ž‹†ƒ”‹–ƒ• ›ƒ‰ „‡”ŒƒŽƒ †‹ ƒ•›ƒ”ƒƒ– †ƒ ‡„‡”‹ ’‡”Ž‹†—‰ƒ –‡”Šƒ†ƒ’ ƒ•‹ •‘Ž‹†ƒ”‹–ƒ• ‹‹Ǥ ‡„‹Œƒƒ‹‹„‹•ƒ„‡”—’ƒˆƒ•‹Ž‹–ƒ•‹†‹•–”‹„—•‹„ƒ”ƒ‰ƒ–ƒ—•ƒ”ƒƒŽƒ‹›ƒ‰‡—Œƒ‰Ǥ  16. Kebijakan WNI diluar negeri khususnya Buruh Migran yang Berada di Negara COVID-19 ‘ƒ•  ‡”‡‘‡†ƒ•‹ƒ‡„‹Œƒƒ’‡”Ž‹†—‰ƒ†ƒ’‡Žƒ›ƒƒŠ—•—•„ƒ‰‹   †‹Ž—ƒ” ‡‰‡”‹ǡ Š—•—•›ƒ „—”—Š ‹‰”ƒȀ’‡‡”Œƒ ‹‰”ƒ ›ƒ‰ „‡”ƒ†ƒ †‹ ‡‰ƒ”ƒ •‡„ƒ”ƒ ǦͳͻǤ‡„‹Œƒƒ‹‹–‡”ƒ•—‹ˆ‘”ƒ•‹ƒ’ƒƒŠƒ†ƒ ——ƒ–ƒ—„—”—Š ‹‰”ƒ ›ƒ‰ ‡Œƒ†‹ ‘”„ƒ †ƒ „ƒ‰ƒ‹ƒƒ ‡Žƒ‰•—‰ƒ ’‡Žƒ›ƒƒ ‡•‡Šƒ–ƒ „ƒ‰‹ ‡”‡ƒǤ ‡”ƒ•— Œ‹ƒ „‡”ƒ†ƒ †ƒŽƒ ‡‰ƒ”ƒ ›ƒ‰ –‡ŽƒŠ ‡›ƒ–ƒƒ lockdown, –‡”ƒ‹– ‡„—–—Šƒ’‘‘›ƒǡŠƒ”—•†‹’‡”Šƒ–‹ƒ†ƒ†‹’‡—Š‹Ǥ    4 Komnas HAM RI

Выберите целевой абзац3