‫شكر وتقدير‬ ‫يتقدم فريق الدراسة بوافر الشكر وعظيم التقدير لكل من ساهم في المساعدة بإنجاز‬ ‫قياسي مع ما تضمنته من زخم بيانات‪ ،‬والتي بنيت على‬ ‫بوقت‬ ‫هذه الدراسة‪ ،‬والتي جرت ٍ‬ ‫ٍٍّ‬ ‫الجانبين‪:‬‬ ‫الجانب النظري الذي قدم فيه المساعدة‪ ،‬كل من مكتبة جامعة البترا‪ ،‬ومكتبة المركز‬ ‫الوطني لحقوق اإلنسان ومكتبة عبدالحميد شومان‪.‬‬ ‫والجانب التطبيقي الذي ساهم في اإلعداد لبيانات مؤسسات المجتمع المدني لخدمة‬ ‫الجانب النظري والتطبيقي كل من‪:‬‬ ‫وزارة التربية والتعليم‪.‬‬ ‫وزارة التعليم العالي والبحث العلمي‪.‬‬ ‫الجامعة االردنية‪.‬‬ ‫جامعة اليرموك‪.‬‬ ‫جامعة مؤته‪.‬‬ ‫جامعة البلقاء التطبيقية‪.‬‬ ‫األساتذة األفاضل المحكمين ألداة الدراسة‪.‬‬ ‫��عضاء فريق البحث الميداني‬ ‫والتي كان لها جميعا يد العون في تسهيل مهمة فريق الدراسة‪ ،‬وتقديم ما يلزم من‬ ‫متمي اًز ساهم في الوصول لمؤسسات المجتمع المدني عينة‬ ‫معلومات‪ ،‬وأبدوا تعاوناً‬ ‫ٍّ‬ ‫الدراسة‪ .‬وإذ يشكر فريق الدراسة مؤسسات المجتمع المدني بشكل عام ومن تم مقابلتهم‬ ‫ونتمنى‬ ‫أو التواصل معهم لغايات الدراسة بشكل خاص‪ ،‬فإننا نشكر لهم تعاونهم‪،‬‬ ‫ٍّ‬ ‫لمؤسسات المجتمع المدني األردني عامةً‪ ،‬والمؤسسات عينة الدراسة خاصةً؛ مزيداً من‬ ‫البناء والمضي ُقدما في النجاح لخدمة الوطن والمواطن‪.‬‬ ‫العطاء ٍّ‬ ‫كما يتقدم فريق الدراسة بشكر خاص للدكتور أيمن هلسه والدكتور كمال العواملة‬ ‫والدكتور منير عجاج والدكتورة شذى العساف لما قاموا به من جهد بمراجعة مضمون‬ ‫الدراسة وما قدموه من مالحظات لتطويرها‪.‬‬ ‫‪-4-‬‬