‫المركز الوطني لحقوق اإلنسان‬ ‫ابتداء من حرية‬ ‫كانت تتمحور على مطالبات بتحسين نوعية الحياة والمناداة بالحق في ممارسة الحريات‪،‬‬ ‫ً‬ ‫التعبير والتجمع الى االنواع المختلفة من المطالبات بحق الشعوب في الحياة والسالمة الجسدية والحرية‬ ‫واألمان الشخصي والحق في اقامة العدل واإلقامة واللجوء والجنسية والحق في التنمية والمستوى المعيشي‬ ‫الالئق والحق في بيئة سليمة والحق في العمل والتعليم والحقوق االقتصادية واالجتماعية والثقافية والصحية‬ ‫والحق في اقامة العدل وصون كرامة االنسان وسائر الحقوق المدنية والسياسية االخرى وغير ذلك من‬ ‫حقوق متباينة الموقع في سلم االولويات‪.‬‬ ‫وال شك ان المقام هنا ال يحتمل الخوض في تفاصيل ما المحنا اليه من استقراء معالم الحقبة القادمة‬ ‫وتأثيراتها على مجموعة المفاهيم والمعايير التي تحكم مسالة حماية حقوق االنسان‪،‬فأننا يهمنا هنا ان نبدي‬ ‫ان المملكة لم تكن بمنأى عن رياح الربيع العربي‪ ،‬ولكنها بحكم اختالف نظام الحكم ومنهجه عن بقية‬ ‫الدول العربية التي اجتاحها حراك الربيع العربي والن ادراك قيادتها لطبيعة المرحلة الجديدة واستجاباتها‬ ‫للرغبة العارمة في التغيير التي اجتاحت الوطن العربي وظروفها الموضوعية‪ ،‬وطبيعة وتكوين ابناء الوطن‬ ‫االردني‪،‬استطاعت التجاوب مع رغبات التغيير والتطوير‪،‬فبادرت الى تبني المشروع الخاص بها لإلصالح‬ ‫والتغيير وباشرت في تبني وتنفيذ مجموعة هامة جداً من التغيرات واإلجراءات الهادفة الى تحقيق‬ ‫اصالحات واسعة‪ ،‬بمبادرة من القيادة ذاتها‪ ،‬شملت مجموعة من التغييرات الحقيقية التي افصحت عن‬ ‫رغبة كامنة في إجرائها‪.‬‬ ‫وكان اهم هذه الخطوات االصالحية مبادرة جاللة الملك بإعالن رغبته في اجراء تعديالت دستورية‬ ‫تجاوزت في معظمها المطالب العامة التي كانت تطالب بالتعديل‪ ،‬وكلف الملك لجنة ملكية بإجرائها في‬ ‫وقت قياسي‪ ،‬وقد تناولت هذه التعديالت ما يتجاوز ثلث مواد الدستور‪ ،‬بما في ذلك المواد الرئيسية‬ ‫المتعلقة بالحريات والحقوق التي يتمتع بها المواطنون‪ ،‬ومنها تعديالت على الحقوق االساسية والحريات‬ ‫وحقوق المواطنة‪ ،‬ومسائل فصل السلطات واستقالل القضاء وترسيخ مبادئ حقوق االنسان وتعزيز النظام‬ ‫البرلماني‪،‬وتلبية المعايير الدولية للعدالة وحماية حقوق االنسان على اختالف انواعها وتصنيفاتها‪،‬وأجرت‬ ‫تغيرات هامة على موضوع سيادة القانون وحقوق التقاضي مما يمكن تلخيص اهمها بما يلي ‪ :‬إفراد نص‬ ‫‪2‬‬