IDP များ ပဋိပက္ခဒေသများမှ ပြည်သူများနှင့် မသန်စွမ်းသူများ၊ လူငယ်များ၊ ကလေးသူငယ်များ၊ အများပြည်သူ၊ တရားရေး၊ ရေးဆွဲပြုစုရန် အရေးပညာပေးရေး စာရွက် စာတမ်းများ ရဲတပ်ဖွဲ့၊ တပ်မတော်၊ နှင့် မတူကွဲပြားသည့် ပုံစံများဖြင့် လူ့အခွင့် မြန်မာနိုင်ငံရှိ အဓိကဘာသာစကားအားလုံး ကွဲပြားသောဦးတည်အုပ်စုများအတွက် ဒေသဆိုင်ရာ CRC၊ CEDAW နှင့် CRPD ကော်မတီများအတွက် အလုပ်ရုံ ဆွေးနွေးပွဲများ လူ့အခွင့်အရေးဆိုင်ရာ ဆရာဖြစ် သင်တန်းများ ဗဟိုဝန်ထမ်းတက္ကသိုလ်၊ နိုင်ငံတော်ကာကွယ်ရေး တက္ကသိုလ်၊ စစ်ဦးစီးတက္ကသိုလ်၊ တပ်မတော်သင်တန်း ကျောင်းများ၊ ရဲသင်တန်းကျောင်းများနှင့် ပြည်ထဲရေး ဝန်ကြီးဌာန လက်အောက်ရှိ သင်တန်းကျောင်းများ တွင် လူ့အခွင့်အရေး သင်ခန်းစာ ပို့ချခြင်း အများပြည်သူ အသိပညာပြန့်ပွားရေးအတွက် ရုပ်သံ အထောက်အကူပစ္စည်းများ ထုတ်လုပ်ခြင်း အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာနေ့များ ကျင်းပခြင်းအားဖြင့် လူမှု အသိုက်အဝန်းအတွင်း၌ အသိပညာ ပြန့်ပွားစေခြင်း UDHR နှင့် အခြားလူ့အခွင့်အရေး စာရွက်စာတမ်း များကို အဓိက တိုင်းရင်းသားဘာသာစကားများသို့ ဘာသာ ပြန်ဆိုခြင်းနှင့် ဖြန့်ဝေခြင်း၊ • • • • • အများပြည်သူအတွက် အခြေခံနှင့် အဆင့်မြင့် လူ့အခွင့်အရေးသင်တန်းများ • • တိုင်းဒေသကြီး၊ ပြည်နယ်၊ ခရိုင်နှင့် မြို့နယ်များရှိ အစိုးရအဖွဲ့အစည်းများအတွက် လူ့အခွင့်အရေးဆိုင်ရာ အလုပ်ရုံ သင်တန်းများ၊ မြို့နယ်များနှင့် ကျေးရွာများရှိ ပြည်သူများအတွက် ကော်မရှင်၊ အရပ်ဘက်အဖွဲ့အစည်း၊ သက်ဆိုင်ရာ မဲဆန္ဒနယ်များမှ လွှတ်တော်ကိုယ်စားလှယ်များက ကျင်းပသည့် လူ့အခွင့်အရေးဆိုင်ရာ ဟောပြောပွဲများ • • လူ့အခွင့်အရေးဆိုင်ရာ သတင်းအချက်အလက်များ ဖြန့်ဝေခြင်း ရွာ/ရပ်ကွက်ရှိပြည်သူများအားအောက်ပါနည်းလမ်းများဖြင့် တိုင်းဒေသကြီး၊ ပြည်နယ်၊ ကိုယ်ပိုင်အုပ်ချုပ်ခွင့်ရဒေသနှင့်ကျေး ခြင်းများ ပါဝင်ခြင်း များအပေါ် အကဲဖြတ် ပြီးစီးသည့် ဆောင်ရွက်ချက် နှစ်ပတ်လည်အစီရင်ခံစာတွင် အစီရင်ခံစာ အကျဉ်းချုပ်များ ရလဒ်များ ပါရှိသည့် ဆောင်ရွက်ချက်များနှင့် အရေအတွက် ဆောင်ရွက်ထားမှု ကဏ္ဍတစ်ခုစီအတွက်

Select target paragraph3