ال�صحية ،خلدمة املواطنني واملقيمني وتوفري العالج والرعاية ال�صحية لهم ،ويف
�إطار ربط برامج الت�أهيل املرتكز على الأ�سرة واملجتمع بربامج ال�صحة الأولية
الأ�سا�سية ،ت�ضطلع وزارة ال�صحة بدور �أ�سا�سي يف ذلك ،و�أهم اخلدمات املقدمة يف
جمال الوقاية من الإعاقة واالكت�شاف املبكر لها يف مملكة البحرين هي:
-1فح�ص املواليد والفح�ص الدوري للأطفال :تقدم هذه اخلدمة منذ الوالدة حتى
ما قبل دخول املدار�س ،ويتم تقييم النمو اجل�سدي واحل�سي والعقلي للطفل والتعامل
مع احلاالت املكت�شفة بح�سب ما تقت�ضي ظروف كل حالة.
-2التطعيم املبكر للوقاية من الأمرا�ض امل�سببة للإعاقة :وذلك �ضد �شلل الأطفال
والتيتانو�س وال�سعال الديكي والدفرتيا وغري ذلك من الأمرا�ض اخلطرة ،ويجرى
التطعيم للأطفال و�أفراد املجتمع بح�سب تو�صيات منظمة ال�صحة العاملية(.)162
-3خدمة العناية باحلوامل وتنظيم الأ�سرة :حيث تخ�ص�ص املراكز ال�صحية عيادات
للحوامل توفر فيها خدمة ت�صوير بالأ�شعة فوق ال�صوتية للأجنة ،وذلك لالكت�شاف
املبكر لأي �إعاقة قد حت�صل للجنني ،كما جترى عمليات الوالدة على �أيدي متدربات
م�ؤهالت للعناية بالأم واملولود ،ويجرى فح�صه وفح�ص حوا�سه بهدف االكت�شاف
املبكر للإعاقة ،كما توفر عيادات رعاية الأمومة باملراكز و�سائل تنظيم الأ�سرة مما
ي�سهم يف احلد من الإعاقة.
-4م�شروع فح�ص ما قبل الزواج :تقدم اخلدمة �إىل جميع املقبلني على الزواج مع
تقدمي امل�شورة �إليهم ،ويجرى ذلك بهدف احلد من ن�سبة الإ�صابة ب�أمرا�ض الدم
الوراثية كالأنيميا املنجلية والثال�سيميا ،وانتقال الأمرا�ض املعدية.
-5خدمات فح�ص العني وبرنامج مكافحة العمى :يجرى تقدميه يف املراكز ال�صحية
�ضمن التقييم الذاتي املبدئي للمرتددين من خالل فح�ص العني وفح�ص قاع العني،
وحتويل احلاالت التي تعاين م�شاكل يف النظر �إىل الرعاية الثانوية للمتابعة والعالج.
-6عيادة ال�سكري :هي عيادات يف املراكز ال�صحية تقوم مبتابعة مر�ضى ال�سكري
ومدى تطور حاالتهم ومعدل ال�سكر لديهم ،وهي عيادات للعالج واملتابعة وتا��يف
امل�ضاعفات.
( )162ت�صل ن�سبة التغطية لهذه التطعيمات �إىل %99بح�سب ما �أورده تقرير وزارة التنمية االجتماعية يف هذا ال�ش�أن ال�صادر عام 2007م بعنوان
"الإعاقة واملعاقون يف مملكة البحرين – تقرير � ،"2007ص ،63ومن�شور على موقعها الإلكرتوين على الرابط التايل:
http://www.social.gov.bh/sites/default/files/img/files/Report_on_Disability_Final.pdf.
85