seringkali terjadi, dapat dicegah. OPCAT menyediakan suatu pendekatan praktis bagi penghapusan penyiksaan, yang melengkapi prosedur pelaporan, penyelidikan (inquiry) dan petisi yang telah ada. Fokus terhadap upaya pencegahan mencerminkan suatu perkembangan inovatif dalam sistem HAM PBB, di mana untuk pertama kalinya, suatu instrumen internasional secara eksplisit membuat kriteria dan jaminan bagi kunjungan pencegahan yang efektif dan proaktif oleh badan-badan internasional dan nasional. Mandat dari NPM secara umum adalah: 1. Secara reguler/rutin melakukan penilaian terhadap perlakuan yang diberikan pada orang-orang yang mengalami perampasan kebebasan di tempat-tempat tahanan. 2. Membuat rekomendasi perbaikan kepada otoritas yang bersangkutan. 3. Mengajukan usul dan pandangan berkaitan dengan kebijakan yang ada. Selain melakukan kunjungan-kunjungan secara rutin dan mendadak, upaya pencegahan lainnya yang dilakukan dan merupakan mandat dari OPCAT, yaitu: 1. Mengorganisir pelatihan dan seminar untuk personal terkait yang relevan dengan atau bertanggung jawab atas orang yang mengalami pengurangan kebebasan 2. Kegiatan untuk meningkatkan kesadaran publik 3. Mengajukan usulan dan peninjauan atas draft kebijakan yang berlaku. Karakter dari mandat NPM adalah pencegahan dan NPM tidak melakukan investigasi atau mengadili tentang pengaduan terkait penyiksaan, bahkan ketika NPM menghadapi kasus-kasus ketika menjalankan fungsi kunjungan. Kata kunci dalam mandat NPM adalah upaya-upaya pencegahan, dan kemudian mengidentifikasi pola serta mengidentifikasi resiko sistematis dari penyiksaan, daripada melakukan investigasi. NPM juga memilki fungsi, yang antara lain: 1. Visiting Function (Fungsi Kunjungan) NPM melakukan kunjungan-kunjungan ke tempat-tempat tahanan, merujuk pada Pasal 4 OPCAT. Tujuan kunjungan tersebut adalah memeriksa secara teratur perlakuan-perlakuan yang diterima oleh para tahanan atau mereka yang dirampas kebebasannya. 2. Advisory Function (Fungsi Pemberi Nasehat) NPM memiliki mandat sebagai pemberi nasihat atau masukan-masukan (misal opini, usulan, laporan) termasuk rekomendasi kepada otoritas negara. Hal ini misalnya memberikan masukan ke badan legislatif, mengkaji ulang peraturan-peraturan terkait dengan penahanan dan isu-isu yang terkait dengan penahanan, interogasi dan tindakan/perlakuan terhadap mereka yang terampas kebebasannya, serta berkontribusi kepada negara dengan membentuk laporanlaporan dan mekanisme HAM. 3. The Educational Function (Fungsi Pendidikan) Fungsi lain dari NPM adalah berpartisipasi dalam pelatihan/training dan pengembangan pendidikan serta program peningkatan kesadaran di sekolah, universitas dan lingkungan profesional lainnya. Misalnya melakukan peninjauan terhadap kurikulum pendidikan mengenai pencegahan penyiksaan di lingkungan MANUAL FASILITATOR Modul Pelatihan Npm 5 Lembaga | 25