‫النظامية النتهاكات حقوق الإن�سان‬ ‫كيفية �إجراء حتقيق وطني يف الأمناط‬ ‫ّ‬ ‫دليل حول ّ‬ ‫‪ . 3‬ملحة عا ّمة عن الو�ضع‬ ‫عري�ضا �إىل امل�س�ألة �أو الو�ضع مو�ضوع التحقيق‪ .‬وينبغي �أن ت�صف العوامل الرئي�سة لهذا الو�ضع‪ ،‬مبا يف ذلك مدى‬ ‫�ستو ّفر اللمحة العا ّمة مدخال ً‬ ‫تر�سخه يف املجتمع‪ .‬كما وتوفر اللمحة العا ّمة �إح�صاءات تدعم الو�صف يف حال تو ّفرها‪.‬‬ ‫تف�شّ يه يف البالد ّ‬ ‫وحدته واملت�أثّرين به ومدى ّ‬ ‫ويجب �أن ّ‬ ‫ب�شكل خا�ص على االختالفات يف التجارب املرتبطة باجلندر والعرق والو�ضع االجتماعي واالقت�صادي والإعاقة‬ ‫تركز اللمحة العا ّمة‬ ‫ٍ‬ ‫ب�شكل خا�ص‪.‬‬ ‫وغريها من احلاالت امل�شابهة عندما تقوم بتعداد املجموعات املت�أثّرة‬ ‫ٍ‬ ‫تر�سخ الو�ضع‪ ،‬يجب �أن تنظر اللمحة العامة يف تاريخ امل�س�ألة والتدابري املتخذة لت�صحيح الو�ضع ومدى جناح تلك التدابري‬ ‫وخالل و�صف مدى ّ‬ ‫‪.‬‬ ‫أي�ضا �أن ت�ستفيد اللمحة العا ّمة من العمل الذي قامت به امل�ؤ�س�سة الوطنية حلقوق الإن�سان يف ما يتع ّلق بهذه امل�س�ألة �أو احلالة بالذات‪� .‬إذ‬ ‫وينبغي � ً‬ ‫قد تو ّفر معاجلة امل� ّؤ�س�سة لل�شكاوى بيانات و�إح�صاءات حول طبيعة الو�ضع ووترية انتهاكات حقوق الإن�سان‪ .‬كما وقد تتو ّفر املعلومات ذات‬ ‫حتقيقات �أخرى �أجرتها امل�ؤ�س�سة ومن ن�شاطاتها الأخرى‪ .‬وقد تكون امل�ؤ�س�سة مث ًال قد نفّذت م�شاريع بحوث �سابقة �أو ن�شاطات‬ ‫ال�صلة من‬ ‫ٍ‬ ‫تربو ّية ت�ساعدها يف فهم احلالة �أو امل�س�ألة‪ .‬وميكنها �أي�ضا اال�ستفادة من ات�صاالتها وا�سعة النطاق مع املنظمات غري احلكومية وال�سلطات احلكومية‬ ‫وامل�ؤ�س�سات الأكادميية ّ‬ ‫ومنظمات املجتمع املدين الأخرى‪ .‬و�ستقوم اللمحة العا ّمة يف كثري من النواحي ب�رشح ال�سبب وراء اتخاذ امل�ؤ�س�سة‬ ‫الوطنية حلقوق الإن�سان قرار �إجراء حتقيق وطني حول هذا املو�ضوع‪.‬‬ ‫‪ . 4‬القانون الدويل حلقوق الإن�سان‬ ‫�ستحدد اللمحة العا ّمة املعاهدات ذات ال�صلة التي �صادق عليها البلد‬ ‫وعند تقدمي امللخّ �ص حول القانون الدويل حلقوق الإن�سان املت�صل بامل�س�ألة‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫أي�ضا لفت النظر �إىل الأحكام اخلا�صة من املعاهدات والتي تن�ش�أ �أو‬ ‫كما واملوجبات وااللتزامات الدولية الأخرى ذات ال�صلة‪.‬‬ ‫ويتوجب عليها � ً‬ ‫ّ‬ ‫املعينة ّ‬ ‫حق قد يكون عر�ضة لالنتهاك �أو‬ ‫لكل ّ‬ ‫قد تن�ش�أ يف ما يتعلق بامل�س�ألة �أو الو�ضع لدى معاينة املعاهدات‪ .‬كما ويجب �أن ت�شري �إىل اجلوانب ّ‬ ‫يكون قد ان ُتهك يف احلالة املطروحة‪.‬‬ ‫�صورة للجنة حقوق الإن�سان يف نيوزيلندا‪.‬‬ ‫‪ |18‬الف�صل الرابع‪� :‬إعداد ورقة املعلومات الأ�سا�سية (ورقة حتديد النطاق)‬