읽을거리 「유엔, 인권침해 감시 기능 강화」 https://www.hani.co.kr/arti/international/internationalunit/109165.html 유엔의 인권 담당 부서가 기존의 경제사회이사회 산하 위원회에서 총회 산하 이사회로 격상된 것을 설명하는 기사이다. 『유엔 이야기-유엔 인권 조사관이 네팔 소년한테 들려준』, 정명숙 글, 박혜 진 그림, 한솔수북, 2011. 세계 사람들과 힘을 모아 전쟁, 가난, 질병과 같은 문제들을 풀어 내 려고 만들어진 국제기구 유엔의 다양한 활동을 잔잔한 감동이 있는 이야기로 들려준다. 볼거리 동영상 〈기후변화 경고 ‘헌법소원’…미래 꿈꾸는 ‘당찬 청소년’〉(MBC뉴 스투데이. 2020년 3월 16일)(2:25) https://www.youtube.com/watch?v=6kp00r-X9LU 기후변화 문제의 심각성을 경고하며 행동에 나선 청소년들이 “이대로 가 면 자신들의 미래는 심각한 위협을 받을 수밖에 없다”며 헌법소원을 냈다. 활동거리 국가 인권 구제 기관의 역할과 인권침해의 사례와 구제 방법 모둠별로 국가 인권 구제 기관을 탐방하여 담당자 인터뷰, 도서관 의 자료, 인터넷 검색 등의 방법으로, 인권침해의 구제와 관련된 주요 역할 3가지, 인권침해 사례와 기관별 구제 방법 조사하여 작 성하기. (『(중)2015 개정 교육과정 연계_인권』) https://url.kr/3u1zsm Part2 인권 과목, 해 보다•중학교 ㅣ 087