인권강사 기본과정 워크북 알아두면 쓸만한 TIP 보편성을 설명할 때 「세계인권선언」의 원문이 ‘Universal Declaration of Human Rights’라는 점을 활용해 보면 어떨까요? ‘세계’라는 말을 들으면 ‘world’나 ‘global’을 먼저 떠올릴 수 있으니 「세계인권선언」의 원문을 활용 해 보는 것도 참여자의 관심을 유도할 수 있습니다. 또한 상호의존성을 보 여주는 마르틴 듸뮐러(Martin NiemOller)4)의 글이나 인권작품공모전의 다 양한 수상작들을 활용하여 인권의 특성을 전달할 수 있습니다. 그들이 왔다 제일 먼저 그들은 공산주의자를 잡으러 왔지만 나는 공산주의자가 아니었으므로 아무 말도 하지 않았다. 그리고 그들은 노동조합원을 잡으러 왔지만 나는 노동조합원이 아니었으므로 아무 말도 하지 않았다. 그리고 그들은 유대인을 잡으러 왔지만 나는 유대인이 아니었으므로 아무 말도 하지 않았다. 마지막으로 그들은 나를 잡으러 왔지만 나를 위해 말해줄 사람은 아무도 없었다. 1) 4) 출처 <세계인권사상사> 미셸린 이샤이 지음, 2010 60