프로그램 구성 및 목차 [개요] ···················································································· 62 3회기 [도입활동] 배운 내용 떠올리기 ················································ 64 ● 함께 ‘피라미드 대화 나누기’을 통해 배운 내용 떠올리기 [전개활동1] 대항표현의 의미와 필요성 알기 ································ 65 - 몸으로 느끼는 대항표현 혐오에 - 대항표현에 대한 강의(부록1~2) 맞서기 - 대항표현 연습하기 - 나만의 대항표현 해시태그 만들기 (3시간 소요) [전개활동2] 대항표현 실천하기 ·················································· 71 - 대항표현 캠페인 사례 탐색하기 (부록3) - 대항표현 이미지 퍼즐만들기 - 실천활동 마무리하기(부록4) [마무리활동] 전체 마무리 ························································· 78 - 마무리 성찰하기 - 미니수료식 프로그램 진행을 위한 부탁의 말씀 ● 참여자의 나이 등과 상관없이 참여자를 존중하는 의미에서 존칭을 사용해 주세요. ● 참여자가 모두 함께 활동할 수 있는 공간이 확보되는 장소를 마련해주세요. ● 소집단(5~6명 내외) 활동이 가능하도록 공간을 배치해주세요. ● 경쟁이 과열되어 활동의 취지가 훼손되지 않도록 유의해주세요. ● 활동 후에는 느낌이나 소감 나누기를 통해 참여자의 감정을 살피고 활동에서 소외되거나 불편함을 느끼는 부분이 없었는지 확인해주세요. 만약 활동을 하다가 참여자의 불편함을 감지하였다면 활동을 수정하거나 중지할 수 있습니다. ● 활동 중에 드러날 수 있는 혐오 표현에 특히 유의하며 예시 자료나 활동으로 인한 역효과가 발생하지 않도록 주의해주세요. ● 참여자 중에도 다양한 정체성을 가진 이가 있을 수 있음을 늘 유념하여 프로 그램을 이끌어주세요. 4