혐오표현 알아보기 전개활동 1 혐오표현의 정의(50분) 활동 - 몸 활동을 통해 혐오표현의 대상이 되는 소수자의 입장을 경험해본다. 목표 - 혐오표현의 정의를 안다. 혐오표현을 직접 마주하기 전에 흔히 혐오표현의 대상이 되는 소수자의 감정을 이해하고, 혐오표현을 직접 느껴보는 시간입니다. 이를 통해 우리 감기 걸린 사회에서 혐오가 일어나는 과정을 경험하고, 누구든 혐오의 대상이 될 수 있음을 깨달으면서 소외와 배제의 감정을 몸소 느낄 수 있도록 합니다. 활동의 내용은 그림책 ‘감기걸린 물고기’를 바탕으로 합니다. 물고기 (40분) Part 1. 활동 준비 1) 무작위로 색깔 밴드를 뽑아 착용한다. 참가자는 해당 색깔의 물고기가 된다. 준비물: 3가지 색깔 밴드 (색종이를 길게 잘라 손목에 2) 의자로 커다란 원(테두리)을 만들고 참가자들이 안에 들어가게 한다. 3) 진행자는 활동을 설명한다. - 원(테두리): 평화로운 바다, 물고기의 터전 - 참가자: 각 색깔의 물고기 Part 2. 예비 활동 1) 본격적인 활동으로 들어가기 전에, 물고기가 된 놀이 상황에 적응하는 두를 수 시간을 갖는다. 진행자는 발랄한 음악을 틀어주며 참가자들의 마음이 있는 형태), 편안해지도록 돕고, 참가자들은 공간을 자유롭게 돌아다니며 탐색한다. 액션 카드, 칭찬 2) 음악에 맞춰 공간을 움직이도록 한다. 이 때 참가자들에게 첫 번째 미션을 준다. (2분간) 스티커, 동화책 「감기걸린 물고기」 <예비 활동 첫 번째 미션> - 참가자 한 사람당 칭찬 스티커를 6개 내외로 나누어 준다. - 음악에 맞춰 자유롭게 돌아다닌다. 단, 말을 하지 않는다. - 움직이다가 눈이 마주쳐 교감하게 된 사람의 손등에 스티커를 붙여준다. < 박정섭, ‘감기걸린 물고기’, 사계절출판사> 38