혐오표현 알아보기 2회기 프로그램은 청소년들에게 혐오표현의 개념과 그 활동 안내 해악에 대한 이해를 도모하기 위해 구성되었습니다. 1회기 에서 우리 안의 차별과 혐오의 감정, 사회 속에서 그러한 감정이 드러나고 있는 상황을 인식했다면, 2회기에서는 ‘혐오표현’이라는 사회적 현상에 주목하여 이것이 무엇이며 왜 문제가 되는지를 이야기해보고자 합니다. 이 프로그램은 청소년들이 혐오표현이 무엇인지 정확히 이해하고 이것이 개인과 사회에 미치는 영향에 대해 깨닫게 될 것입니다. ● 활동 목표 ● 혐오표현의 개념을 이해한다. 혐오표현의 정의와 종류, 개인적·사회적 해악에 대해 설명 할 수 있다. 준비물 ● 참가자 준비물: 간단한 필기도구 ● 진행자 준비물 준비물 구멍이 뚫려있는 상자 2개, 상자를 덮을 천 2개, 상자 속에 넣을 물건 2개, 안대 2개, 귀마개 2개, 모둠별로 힌트를 적어서 제출할 포스트잇(또는 종이) 색깔 밴드(색종이를 길게 잘라 손목에 두를 수 있는 형태로), 액션 카드, 칭찬스티커, 동화책 「감기걸린 물고기」 32 필요한 순간 <도입>에서 ‘수수께끼 상자’ 활동을 하는 데 필요합니다. <전개1>에서 ‘감기 걸린 물고기 놀이활동 을 위해 필요합니다. 대체 가능 준비물 - 구멍 뚫린 상자와 상자를 덮을 천 대신 안이 보이지 않는 검은 비닐봉지로 대체가 가능합니다. - 안대와 귀마개가 없다면 잠시 밖에 나가 있는 것으로 대체할 수 있습니다. - 색깔 밴드는 손목에 두를 수 있는 형태면 무엇이든 가능 하고, 아니라면 색이 다른 도트 스티커여도 충분합니다. - 칭찬스티커는 하트나 별 등 예쁜 모양의 스티커로 대체 가능합니다.