Sesi 2 Orientasi Belajar
Proses Memfasilitasi
Langkah 1. Pengantar Pendidikan Partisipatif
Metode Ceramah
Bukalah sesi ini dengan memberikan pengantar tentang tujuan dan pentingnya orientasi
belajar. Ulas juga secara singkat prinsip-prinsip metode partisipatif yang akan digunakan
selama pelatihan.
Langkah 2 Siklus Belajar Partisipatif
Metode Ceramah singkat
Tampilkan Bagan 1 untuk lebih memperjelas siklus belajar partisipatif yang akan berlangsung
dalam pelatihan. Dengan merujuk pada bagan tersebut, beri penekanan lagi bahwa
pengalaman yang telah dimiliki oleh para peserta yang sesungguhnya akan menjadi sumber
utama bahan belajarnya.
Ini juga waktu yang tepat untuk menjelaskan mengenai peran dan tugas fasilitator. Tugas
fasilitator bukanlah untuk mengajar atau menjadi narasumber; melainkan hanya menjelaskan
hal-hal yang akan dilakukan peserta, menyediakan bahan-bahan yang dibutuhkan, dan
menjadi moderator dalam diskusi-diskusi yang diadakan untuk menganalisis hasil kegiatan.
Dengan kata lain, peran fasilitator adalah memandu dan membantu memperlancar jalannya
proses belajar.
Langkah 3 Perkenalan
Mulailah masuk pada acara perkenalan. Acara perkenalan bisa dimulai dari fasilitator yang
memimpin modul, kemudian dilanjutkan dengan perkenalan dari panitia penyelenggara
pelatihan, dan terakhir para peserta. Acara perkenalan ini perlu dikemas semenarik mungkin
agar dapat memecah kebekuan, membangun keakraban di antara peserta, dan menciptakan
keterbukaan satu sama lain.Dengan demikian, proses komunikasi yang akan terjadi selama
berlangsungnya proses pelatihan tidak akan mengalami banyak ketersendatan.
Pilihan 1 (Untuk peserta yang tidak saling kenal)
Teknik Buzz Group
l
Minta semua peserta memasukkan name tag-nya ke dalam kotak kosong;
l
Bagikan lembar perkenalan peserta;
l
Minta tiap orang mengambil name tag atas nama siapa pun;
l
Minta setiap peserta untuk mulai melakukan perkenalan dengan mencari pemilik name
tag yang dipegang dan saling bertanya pengalaman mengenai peristiwa-peristiwa yang
terdapat di lembar perkenalan;
l
Minta peserta untuk secara bergiliran menceritakan hasil perkenalannya.
Manual Pelatihan Dasar HAM: PEGANGAN FASILITATOR
53