‫المركز الوطني لحقوق اإلنسان‬ ‫‪ ‬حتسني اوضاع املعلمني خاصة الرواتب والعالوات وبناء قدراهت بشكل متواصل‪ ،‬ووضع اجراءات فعالة ملراقبة‬ ‫انتهاكات حقوقه يف مدار القطاع اخلاص‪.‬‬ ‫‪ ‬إعادة النظر بالرسوم اجلامعية من حيث توحيدها ومساواة الطلبة وختفيضها ما أمكن وزيادة خمصصات صندوق‬ ‫دع الطالب ‪،‬وذلك انطالقا من اإلمكانيات االقتصادية احملدودة وتدين مستوى دخل املواطن األردين وعدم النظر‬ ‫اىل التعلي من الناحية التجارية ويف سبيل حتقيق الغاية التعليمية واملساواة بني الطلبة‪.‬‬ ‫‪ ‬اعادة النظر يف أسس القبول يف اجلامعات الرمسية وتقليص االستثناءات يف سبيل اجياد نظام تعليمي أكثر عدال‬ ‫ومساواة‪.‬‬ ‫‪ ‬تبين تعلي حقوق اإلنسان يف التعلي اجلامعي وذلك بتعمي مساق حقوق اإلنسان لكافة الطلبة سواء كمساق عام‬ ‫او يف داخل كل ختصص والسماح بإنشاء أندية طالبية حلقوق اإلنسان ‪.‬‬ ‫‪ ‬إعادة النظر يف آلية التمثيل الطاليب مبا يكفل وضع آلية انتخاب ممثلي الطلبة بشكل أكثر دميقراطية ودون تدخل‬ ‫جهات خارج نطاق الطلبة تعرب فيه عن اجتاهات الطلبة ومطالبه ‪.‬‬ ‫‪92‬‬