학습권 침해, 이렇게 예방하고 대응해요 선수 ◆ 학생선수들은 운동선수이기 이전에 학생입니다. 학교를 다니는 시기는 나의 정체 성과 인격을 형성하고, 기초학력과 소양을 쌓으며, 진로를 모색하는 중요한 때입니 지도자 ◆ 다. 따라서 운동 못지않게 공부와 학교생활, 친구와의 교제도 중요시해야 합니다. ◆ 학생은 마땅히 교육 받을 권리가 있습니다. 부모님과 학교에 학업과 운동을 병행할 수 있는 조건을 적극적으로 요구해야 합니다. 그리고 무리하지 않는 선에서 학업과 한 소양을 익혀야 하는 학령기에 있다는 것을 잊어서는 안 됩니다. ◆ 운동 모두에 최선을 다해야 합니다. 부모 ◆ 학부모는 지도자, 학교 당국과 함께 학생선수의 학습권을 보호하는 주체입니다. 학 령기에 있는 자녀는 운동선수로 활동하고 있더라도 학업과 운동을 조화롭게 병행 학부모는 자녀가 운동으로 인해 수업 결손이 얼마나 발생하고 있는지 점검해야 하 며, 훈련과 경기로 놓친 학업에 대한 보충학습이 충분히 이루어질 수 있도록 돕고 지도자는 학생선수들이 많은 시간을 보내는 운동부 활동 속에서 학습에 대해 부정 적인 인식을 가지거나 포기하는 일이 없도록 하며, 학생선수가 학업을 자기 발전의 중요한 요소로 인식하고 운동과 학업을 균형 있게 병행하도록 동기부여하고 지원 해야 합니다. ◆ 지도자는 학생선수들에게 적절한 학습시간과 휴식시간을 보장하기 위해 양적인 훈 련에 의존하지 말고 과학적이고 효율적인 훈련방법을 연구하여 활용해야 합니다. ◆ 지도자는 학생선수들의 인성이 균형적으로 성장하도록 지도하며, 페어플레이 정 신과 더불어 경기 성적 못지않게 과정을 중시하는 태도를 가지도록 해야 합니다. ◆ 지도자는 학생선수가 훈련이나 경기 활동으로 학습 시간과 기회를 방해받을 경우 학교나 관계기관과 협의하여 대책을 강구해야 합니다. 하여 균형적인 성장을 이루고 다양한 진로에 대비해야 할 학생임을 잊지 말아야 합 니다. ◆ 지도자에게는 학생선수의 학습권 보호에 대한 책임과 의무가 있습니다. 학생선수 들은 상급학교 진학과 졸업 후 사회생활에 필요한 기초지식 및 인간관계 형성을 위 독려해야 합니다. 경기 성적을 위해 학업을 방치하거나 운동만을 하도록 유도하는 것은 바람직하지 않습니다. ◆ 학생선수의 원활한 학습을 돕기 위해 학부모는 학교당국이나 지도자와 동등한 위 치에서 소통하고 정보를 공유할 권리가 있습니다. 84 85