Modul 2 8. 9. 10. 11. lainnya, baik secara keseluruhan maupun sebagian. Contohnya, dalam situasi tertentu, hak atas pendidikan atau hak atas informasi adalah hak yang saling bergantung satu sama lain. Karena itu, pelanggaran HAM saling bertalian; hilangnya satu hak akan mengurangi hak lainnya. Partisipasi (Participation) Semua orang memiliki hak untuk berpartisipasi dalam dan mengakses informasi yang berkaitan dengan proses pembuatan kebijakan yang berpengaruh terhadap hidup mereka. Pendekatan berbasis hak memerlukan partisipasi masyarakat, masyarakat sipil, minoritas, perempuan, orang muda, kelompok masyarakat adat, dan kelompok lain dalam derajat yang tinggi. Inklusi Prinsip ini berkaitan dengan prinsip partisipasi. Prinsip ini pada dasarnya adalah mengikutsertakan elemen masyarakat untuk proses pembuatan kebijakan. Akuntabilitas/Tanggung Jawab Negara Negara dapat dimintai pertanggungjawaban mengenai kepatuhannya terhadap HAM (tanggung jawab negara). Negara dan pemangku kewajiban lainnya bertanggung jawab untuk menaati hak asasi. Penegakan Hukum (Rule of Law) Negara harus menyesuaikan dengan norma dan standar hukum yang ada di dalam instrumen HAM internasional. Bilamana negara gagal untuk melakukannya, pemegang hak yang dirugikan berhak untuk melakukan tindakan redress (menyesuaikan data) tertentu sebelum ke pengadilan atau proses hukum lain dalam kesesuaiannya dengan peraturan dan prosedur yang ada di dalam hukum. C. Pertanyaan-Pertanyaan yang Sering Muncul Dari beberapa pengalaman, yang kerap menjadi topik diskusi dalam pembahasan prinsip prinsip pokok HAM adalah: 1. Konsep HAM Barat dan konsep HAM Timur, antara universalitas dan partikularitas. Jika peserta membutuhkan penjelasan untuk masalah itu, penjelasan singkat bisa diberikan dengan merujuk pada satu pandangan ini: HAM tidak lahir dari ruang kosong, tapi lahir dari situasi dan kondisi te tentu. Dipengaruhi oleh budaya dan aspek- Pelatihan Hak atas Kebebasan Berpendapat dan Berekspresi “Ekspresi Seni” 29