業服務法」修正草案，除依行為人非法容留、媒介或聘僱外國人��「人數」 ， 採累計裁處罰鍰外，亦加重非法媒介外國人之罰鍰金額及刑事責任。 29. 有多名越南籍家庭看護工於等待轉換雇主期間，疑遭原仲介公司安排至 非法雇主處工作及不當對待，不但遭勞力剝削，甚至有移工因體力不支、 精神耗弱，遭仲介公司強制送醫治療等情。經監察院調查及列管後，勞 動部業針對移工如經司法警察機關鑑別為人口販運被害人，則於案件司 法審理期間，在雇主未經檢察官處以不起訴處分或法院判處無罪前，暫 就雇主、雇主之代表人、負責人或代表雇主處理有關勞工事務之人、被 看護者或其他共同生活之親屬之資料從該部系統中先行註記，並依個案 情節從嚴審核上開人員之申請案件。 30. 對於學校透過仲介招收境外學生以就學之名義申請來臺，卻經由仲介安排 學生於同一家廠商進行實習並打工之問題，勞動部及教育部應加強橫向聯 繫，共同合作強化查察機制，有效杜絕學校透過不肖仲介以招收境外生來 臺讀書之名，實則讓學生從事勞力工作，甚至因超時工作而淪為廉價勞 工，進而從中獲利，致招「假實習、真工作」之批評，損及我國國際及高 教形象。經監察院調查及列管後，已促使主管機關建立相關督管機制。 31. 教育部為遏止學校透過人力仲介招收境外學生，雖已研議諸多措施，但 應加強清查並確保學校能落實執行，又對於已透過人力仲介來臺就學之 學生，雖其來臺背負龐大待支付之費用或債務，為清償欠款及支應在臺 生活費用，不得不工作，甚至願意超時工作，惟學生來臺目的是唸書並 非工作，為避免落入惡性循環，影響真正有意願來臺唸書學生之學習品 質，教育部對於已來臺就讀之境外學生所面臨之困境，仍應確實瞭解並 有效協助解決問題，且應澈查是否有境外學生遭受學校或仲介控制剝削 等情事，方不至衍生「學工」之訾議，影響我國高等教育聲譽。經監察 院調查及列管後，已促使教育部為維護外國學生在臺權益，督促學校提 供助學措施及進行諸多策進作為。 13