‫الباب األول مدخل إلى التثقيف في ميدان حقوق اإلنسان‬ ‫المعلمون ومديرو المدارس والمربون‬ ‫إن من األهمية بمكان أن يحصل المعلمون على معرفة أساسية بحقوق اإلنسان فيما يد ّرسونه وكيف يد ّرسونه‪.‬‬ ‫ضمن المعلمون حقوق اإلنسان في فصولهم بشكل فعال يتعين عليهم الحصول على تأييد ودعم من نظام التعليم‬ ‫ولكي ُي ّ‬ ‫كله‪.‬‬ ‫األطباء وأطقم التمريض والمحامون والقضاة واالختصاصيون االجتماعيون والصحفيون وأفراد الشرطة‬ ‫والقوات المسلحة‪.‬‬ ‫يحتاج البعض إلى توعية عاجلة بحقوق اإلنسان بسبب ما يملكون من سلطة أو موقع المسؤولية الذي يشغلونه‪ .‬وينبغي أن تكون‬ ‫دورات التثقيف بحقوق اإلنسان أساسية بمناهج المدارس والكليات في مجال الطب وكليات الحقوق والجامعات وأكاديميات‬ ‫الشرطة والقوات المسلحة ومؤسسات التدريب المهنية األخرى‪.‬‬ ‫الفئات الضعيفة (األولى بالرعاية) من السكان‬ ‫يجب أال يقتصر التثقيف في ميدان حقوق اإلنسان على التعليم النظامي فقط‪ .‬فهناك العديد من الناس لم يلتحقوا بمدارس قط‪.‬‬ ‫بعيدا عن المراكز اإلدارية‪ .‬ولكنهم إلى جانب الالجئين واألقليات والعمال المهاجرين والشعوب األصلية‬ ‫ويعيش كثيرون‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫تعرضا للمعاملة السيئة‪ .‬فاألشخاص المستضعفون (األولى‬ ‫واألشخاص ذوي اإلعاقة والفقراء غال ًبا من بين األقل حيلة واألكثر‬ ‫بالرعاية) يحتاجون لفهم حقوقهم وأنظمة وعمليات الحماية التي يمكن أن تساعد في حماية حقوقهم ودعمها‪.‬‬ ‫النشطاء والمنظمات غير الربحية‬ ‫تدعم قاعدة راسخة في إطار حقوق اإلنسان عمل نشطاء حقوق اإلنسان‪ .‬ويقوي تطوير استراتيجيات للنشاط في ميدان حقوق‬ ‫واختصاصي حقوق اإلنسان‪ .‬وقد ال يدرك العاملون في المنظمات غير الحكومية أنهم منخرطون في عمل حقوق‬ ‫اإلنسان باحثي‬ ‫ِّ‬ ‫اإلنسان‪ .‬فاألشخاص الذين يتعاطون قضايا كاألجور العادلة والرعاية الصحية واإلسكان قد ال يدركون أن عملهم في سياق حقوق‬ ‫اإلنسان أو كيف يمكن االستفادة من إطار حقوق اإلنسان في المساعدة على تحقيق أهدافهم‪ .‬كما قد ال يدركون تضافرهم مع‬ ‫غيرهم من العاملين في مجال العدالة االجتماعي واالقتصادية‪.‬‬ ‫شاغلو الوظائف العامة‪ ،‬سواء باالنتخاب أو التعيين‬ ‫إن فهم حقوق اإلنسان ودعمها لهما من األمور بالغة األهمية ألولئك الذين يخدمون مصالح الناس‪ .‬ويجب أن ُيطلب من جميع‬ ‫المرشحين لالنتخاب تقديم تعهد عام بااللتزام بحقوق اإلنسان وينبغي تضمين حقوق اإلنسان في التوجيه والتطوير المستمر‬ ‫لجميع شاغلي الوظائف الجدد‪.‬‬ ‫أصحاب القوة‬ ‫تشمل هذه الفئة أعضاء مجتمع األعمال التجارية والمصرفية ومالكي األراضي والزعماء التقليديين والدينيين وأي شخص تؤثر‬ ‫قراراته وسياساته في حياة العديد من الناس‪ .‬ومن األهمية أن يدركوا ألنهم أصحاب قوة أن حقوق اإلنسان تُفيدهم وتفيد المجتمع‬ ‫وأنها هي األساس الستقرار طويل األمد ومزيد من التنمية والتطور‪.‬‬ ‫يهدف التثقيف في ميدان حقوق اإلنسان إلى تعزيز قدرة المكلفين بالواجبات على حماية حقوق اآلخرين‪ .‬ويهدف كذلك إلى تمكين‬ ‫أصحاب الحقوق من تولى زمام أو قيادة حياتهم‪ .‬ويتطلب تصميم وتقديم تثقيف في ميدان حقوق اإلنسان بشكل فعال تحليل‬ ‫سياق القوة للمشاركين‪.‬‬ ‫الفصل الثاني‪ :‬التثقيف في ميدان حقوق اإلنسان‪ :‬استعراض عام | ‪19‬‬