인권강사 기본과정 워크북
구분
목 록
나는 타인의 마음을 열 수 있는 공감과 설득의 기술을
가지고 있는가.
나는 사회적 이슈, 동향 등을 포함하여 인권교육과 연
결하기 위해 고민하고 있는가.
나는 다른 강사의 교안이나 자료를 인용할 때, 명확히
출처를 밝히고 있는가.
나는 인권교육에서 나의 경험을 이야기할 때, 그 경험
의 한계성을 명확히 인지하여 활용하고 있는가.
인권
강사
로서
성찰
나는 인권교육을 준비할 때, 시간・장소・대상・기자재
등을 꼼꼼히 확인하고 있는가.
나는 사람들과 소통하는 방법을 지속적으로 훈련하고
있는가.
나는 농담이나 유머를 사용할 때 나와 타인을 비하하
거나 존엄성을 훼손하는 방식을 사용하고 있지 않은가.
나는 외래어, 축약어, 은어 등을 과도하게 사용하고 있
지 않은가.
나는 나의 교육이 평가받는 것에 거부감이 없는가.
나는 나의 교육에 대한 평가 결과를 충분히 참고하고
있는가.
나는 연대 의식의 중요성을 충분히 인지하고 실천하고
있는가.
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