66
ข้อ 10
รัฐภาคีจะใช๎มาตรการที่เหมาะสมทุกอยํางเพื่อขจัดการเลือกปฏิบัติตํอสตรี เพื่อที่จะให๎ประกันแกํ
สตรี ทั้งหลายซึ่งสิ ทธิอัน เสมอภาคกัน กับบุรุษในด๎านการศึกษา และโดยเฉพาะอยํางยิ่งเพื่อประกันบน
พื้นฐานแหํงความเสมอภาคของบุรุษและสตรี
(ก) เงื่อนไขเดียวกัน สาหรั บอาชีพและการแนะแนวอาชีพ ส าหรับการมีโ อกาสเข๎าศึกษา และ
สาหรับการได๎รับวุฒิบัตรในสถาบันการศึกษาทุกประเภททั้งในเขตชนบทและเขตเมือง ความเสมอภาคนี้จะ
ได๎รับการประกันในการศึกษากํอนเข๎าโรงเรียน การศึกษาทั่วๆ ไป การศึกษาเทคนิค การศึกษาอาชีพ และ
การศึกษาเทคนิคชั้นสูง รวมทั้งการฝึกฝนด๎านอาชีพทุกแบบ
(ข) โอกาสที่จะเข๎าเรียนในหลักสูตรเดียวกัน การสอบชนิดเดียวกัน คณาจารย์สอนที่มีคุณสมบัติได๎
มาตรฐานเดียวกัน พร๎อมทั้งมีอาณาบริเวณของโรงเรียนและอุปกรณ์ที่มีคุณภาพชนิดเดียวกัน
(ค) การขจั ดแนวความคิดแบบเกําเกี่ยวกับบทบาทของบุรุษและสตรีในทุกๆ ระดับ และทุกๆ
รู ป แบบของการศึกษา โดยการกระตุ๎ น ให๎ มีส หศึกษาและแบบอื่น ๆ ของการศึกษา ซึ่งจะชํว ยให๎ บรรลุ
เปู าหมายนี้ และโดยเฉพาะอยํ างยิ่ ง โดยการทบทวนตาราและโครงการตํา งๆ ของโรงเรียน และการ
ดัดแปลงวิธีการสอน
(ง) โอกาสเทํากันที่จะได๎ประโยชน์จากทุนการศึกษาและเงินชํวยเหลือทางการศึกษาอื่นๆ
(จ) โอกาสเทํากันที่จะได๎เข๎ารํวมโครงการตํางๆ เกี่ยวกับการศึกษาตํอเนื่อง รวมทั้งโครงการศึกษา
ผู๎ใหญํ และโครงการรณรงค์ให๎รู๎หนังสือ โดยเฉพาะอยํางยิ่งโครงการที่มุํงจะลดชํองวํางในการศึกษาที่มีอยูํ
ระหวํางบุรุษและสตรี ภายในระยะเวลาที่เร็วที่สุดเทําที่จะเป็นไปได๎
(ฉ) การลดอัตราการออกจากโรงเรี ยนของนักศึก ษาหญิ ง และการจั ดโครงการตํ างๆ ส าหรั บ
เด็กหญิงและสตรีที่ออกจากโรงเรียนกํอนเวลาอันสมควร
(ช) โอกาสเทํากันที่จะเข๎ารํวมอยํางแข็งขันในกีฬาและพลศึกษา
(ซ) โอกาสได๎เข๎าศึกษาข๎อสนเทศทางการศึกษาเฉพาะอยําง เพื่อชํวยให๎หลักประกันด๎านสุขภาพ
และการอยูํดีของครอบครัว รวมทั้งข๎อสนเทศและคาแนะนาเกี่ยวกับการวางแผนครอบครัว
Article 10
States Parties shall take all appropriate measures to eliminate discrimination
against women in order to ensure to them equal rights with men in the field of education
and in particular to ensure, on a basis of equality of men and women:
(a) The same conditions for career and vocational guidance, for access to studies
and for the achievement of diplomas in educational establishments of all categories in
rural as well as in urban areas; this equality shall be ensured in pre-school, general,
technical, professional and higher technical education, as well as in all types of vocational
training;