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특히 일반 국민이 인권의 내용을 쉽게 접하고 알 수 있는 만화 및 그
림책 등 특성화된 콘텐츠개발 추진 필요
○ 교육과정별 사이버인권교육 프로그램은 기존에 총
종이나, 사이버교
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육 수요 증가와 영역별 세분화 요구에 따라 추가 개발하고, 인권교육
콘텐츠는 교육과정별 맞춤형교재 개발과 사이버인권교육 프로그램 개발
병행(3~5년 단위 개정)
□ 추진과제 및 일정
○ 맞춤형 인권교육 콘텐츠 개발 및 인권교육 표준 교안의 확대
텍스트 개발 → 교재 및 프로그램 개발 → 교재 출판 과정
- ‘
’
년 주기)
(3
을 거쳐 인권교육의 이해, 인권과 언론, 아동청소년 인권, 정보와 인권, 아
동과 인권 등 발간
○ 국민이 인권의 내용을 쉽게 접하고 알 수 있는 만화 등의 특성화된 콘
텐츠 개발 추진(3개년)
○ 인권교육 실천사례 모집‧발표대회 및 우수사례집 발간 추진 개년
○ 인권교육 대중화를 위해 사이버인권교육 콘텐츠 개발 및 보급 개년
사이버교육 프로그램 개발 사회복지와 인권 지방자치와 인권 아동‧청
(3
)
(3
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(
,
)
,
소년의 인권, 인권교육의 이해, 인권과 언론, 아동청소년 인권, 정보와
인권 등)
□ 기대효과 및 이행점검 방안
○ 기대효과
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인권 영역별 맞춤형 교재 및 사이버교육 프로그램 개발로 분야별 인권
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