‫طالب جام ة البحرين من شثثثثثثراء الكتب الدراسثثثثثثية‪ .‬أما الطلبة خارج البحرين فتمكنوا من‬ ‫تقديم طلبات م ادلة الشثثثثثهادات ونتائج الم ادلة إلكترونياا والبحا عن الجام ات الموصثثثثثى‬ ‫بهاا والتحقق من المؤوالت المصدق عليها‪.‬‬ ‫المطلب الرابع‬ ‫التحول الرقمي في قطاع الوحة‬ ‫الخدما المقدمة من طيئة المعلوما والحكومة اإللكترونية‬ ‫‪.1‬‬ ‫تمثلت الخدمات المقدمة ف قطاع الصثثثثحة والسثثثثالمةا خدمات صثثثثحية ذات صثثثثلة بجائحة‬ ‫كوروناا حيا تم استحداا عدد تسع وثالثين (‪ )39‬خدمة إلكترونيةا منها على سبيل المثال‬ ‫ال الحصثثثثر؛ خدمة التسثثثثجيل ف تطبيق "مجتمع واع " وجميع ما يتصثثثثل بهذا التطبيق من‬ ‫خدمات كـثثثثثثثث رث نتائج فحل فيروا كوروناا وتسجيل موعد للفحل واستخراج شهادة‬ ‫فحل كورونا (‪)PCR‬ا وعرث شثثهادة التط يما وخدمة التسثثجيل لل زل المنزل ا وخدمة‬ ‫دفع رسوم فحل كوروناا وخدمة تسجيل المسافرين الواصلينا وخدمة اإلش ار بالمخالطةا‬ ‫وغيروا من الخدمات‬ ‫‪.2‬‬ ‫وفقًا للم لومات الت قامت الهيئة بتزويد المؤسسة بهاا يالحظ أن من أكثر القطاعات الت تم‬ ‫االسثثتفادة من خدماتهم اإللكترونية بشثثكل كبير كانا قطاع الصثثحة والسثثالمةا وقطاع ال دالة‬ ‫واألمنا حيا بلغ عدد المستفيدين لكل قطاع ما يقارب (‪ 1,5‬مليون فرد)‪.‬‬ ‫المطلب الخامس‬ ‫التحول الرقمي في قطاع اإلسكان‬ ‫الخدما المقدمة من طيئة المعلوما والحكومة اإللكترونية‬ ‫‪.1‬‬ ‫أوضثثثثثثثحت الهيئة أن عدد المسثثثثثثثتفيدين من التحول الرقم والخدمات اإللكترونية ف قطاع‬ ‫اإلسكان بلغ ما يقارب (‪ )47,000‬أسرةا وشمل التحول الرقم ثالا خدمات رئيسة وو ‪:‬‬ ‫األولى‪ :‬الخدمة اإلسثثثثكانيةا وتتضثثثثمن خدمة تقديم طلب إسثثثثكان ا وخدمات التمويل سثثثثواء‬ ‫للترميم أو البناء أو الشثثثراءا كما يسثثثتطيع الشثثثخل أن يقوم بتحديا بيانات طلبه اإلسثثثكان‬ ‫‪82‬‬

Select target paragraph3