‫ا‪L1‬ﺘﻤﻌﻴﺔ واﳌﺆﺳﺴﺎﺗﻴﺔ ﺑﺎﺗﺠﺎﻩ ز‪h‬ﺎدة ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟ‪Œ‬ﺴﺎء ‪ rw‬ﻣﻮاﻗﻊ ﺻﻨﻊ اﻟﻘﺮار ‪ rw‬اﳌﺆﺳﺴﺎت ا?‪Ÿ2‬ﻮﻣﻴﺔ وﻏ|‪u‬‬ ‫ا?‪Ÿ2‬ﻮﻣﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻌﺮ‪h‬ﻒ ﺑﺎﳌﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ واﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟ‹‪f o‬ﻌﺰز ﺣﻘﻮق اﻟ‪Œ‬ﺴﺎء‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ اﻟ‪Œ‬ﺴﺎء اﻟﻠﻮا‪f‬ﻲ‬ ‫ﻟﺪ‚‪P‬ﻦ ﺗﻮﺟ‪5‬ﺎت ‪ rw‬اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻨﻘﺎ‪Ó‬ﻲ ا?‪2‬ﻘﻮ‪ rÔ‬داﺧﻞ اﺗﺤﺎد اﳌﻌﻠﻤ|ن اﻟﻔﻠﺴﻄﻴ‪Œ‬ﻴ|ن‪.‬‬ ‫أﺷﺎرت اﻟ‪5‬ﻴﺌﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴ‪Œ‬ﻴﺔ إ‪ \k‬ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﺑﺮاﻣﺞ ﺑﻨﺎء اﻟﻘﺪرات اﻟ‹‪f o‬ﺴ‪P¥‬ﺪف اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﺌﺎت ا‪L1‬ﺘﻤﻌﻴﺔ ﺳﻮاء‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﺎﻋﻠ|ن واﳌﺆﺛﺮ‪h‬ﻦ ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺎ او ﻣﻦ ا‪2³‬ﺎب اﻟﻮاﺟﺐ واﳌ‪Ÿ‬ﻠﻔ|ن ﺑﺈﻧﻔﺎذ اﻟﻘﺎﻧﻮن وﺧﺎﺻﺔ اﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴ‪Œ‬ﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﻃﻠﺒﺔ اﻟﻌﻴﺎدات اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ‪ rw‬ا?‪L‬ﺎﻣﻌﺎت اﻟﻔﻠﺴﻄﻴ‪Œ‬ﻴﺔ‪ .‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟ‡‪u‬اﻣﺞ‬ ‫اﻟﺘﺪر‪¶h‬ﻴﺔ واﻟﺘﺜﻘﻴﻔﻴﺔ ‪PÕ‬ﺪف ﺗﻄﻮ‪h‬ﺮ ﻣﻌﺎرﻓ‪5‬ﻢ وادراﻛ‪5‬ﻢ ﻷﺛﺮ ا?‪L‬ﺎﺋﺤﺔ ﻋ[\ ﺣﻘﻮق اﻻ‪C‬ﺴﺎن ‪ .‬ﻛﻤﺎ أﺷ|‪ u‬إ‪ \k‬أن اﻟ‪5‬ﻴﺌﺔ‬ ‫أﺻﺪرت ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﻜﺘﺐ اﳌﻔﻮض اﻟﺴﺎﻣﻲ ?‪2‬ﻘﻮق اﻹ‪C‬ﺴﺎن ‪ rw‬اﻷرض اﻟﻔﻠﺴﻄﻴ‪Œ‬ﻴﺔ ‪ 5‬ﻣﺬﻛﺮات ﺗﻮﺟ‪PO‬ﻴﺔ ﺣﻮل‬ ‫أﺛﺮ ا?‪L‬ﺎﺋﺤﺔ ﻋ[\ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت ﺣﻘﻮق اﻻ‪C‬ﺴﺎن ﻣﺜﻞ) أﺛﺮ ا?‪L‬ﺎﺋﺤﺔ ﻋ[\ ﻣﻮﺿﻮع ا?‪2‬ﺮﻣﺎن ﻣﻦ ا?‪2‬ﺮ‪h‬ﺔ وأﻣﺎﻛﻦ‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎز‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻮﺿﻮع •ﻮﻓﻴﺪ ‪ 19‬واﻟﻮﺻﻮل ا‪ \k‬اﻟﻌﺪاﻟﺔ ‪ ،‬و•ﻮﻓﻴﺪ ‪ 19‬وأﺛﺮ•ﺎ ﻋ[\ ﺣﻘﻮق اﻷﻃﻔﺎل وأﺧﺮى ﻋ[\‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻟ‪Œ‬ﺴﺎء ‪ ،‬واﻷﺧ|‪u‬ة ﻋ[\ ﺣﻘﻮق اﻷ·—ﺎص ذوي اﻹﻋﺎﻗﺔ ( ﻛﻤﺎ ﺗﻢ اﺻﺪار ﻓﻴﺪﻳﻮ•ﺎت ﺗﻮﻋﻮ‪h‬ﺔ ﺣﻮل‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﻮﺻﻤﺔ اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑ‪Ÿ‬ﻮﻓﻴﺪ ‪ ، 19‬وﻓﻴﺪﻳﻮ ﺣﻮل ﺣﻘﻮق اﻷ·—ﺎص ذوي اﻹﻋﺎﻗﺔ ‪ rw‬ﻇﻞ •ﻮﻓﻴﺪ ‪ 19‬وﻋﻘﺪ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻟﻘﺎءات ﺿﻤﺖ ﻣﻤﺜ[‪ r‬اﳌﺆﺳﺴﺎت ا?‪Ÿ2‬ﻮﻣﻴﺔ وﻣﻨﻈﻤﺎت ا‪L1‬ﺘﻤﻊ اﳌﺪ‪C‬ﻲ •ﺪﻓﺖ ا‪ \k‬اﻃﻼﻋ‪5‬ﻢ ﻋ[\ اﻟﺘﺪاﺑ|‪u‬‬ ‫واﻟ‪ut‬ﺗ„ﺒﺎت اﻟﻼزﻣﺔ ﳌﻮاﺟ‪5‬ﺔ •ﺬﻩ ا?‪L‬ﺎﺋﺤﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻣﻼﺋﻤ‪P¥‬ﺎ ﳌﻌﺎﻳ|‪ u‬وﻣﺒﺎدئ ﺣﻘﻮق اﻻ‪C‬ﺴﺎن‪ . .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ اﺣﻴﺎء‬ ‫اﳌﻨﺎﺳﺒﺎت ا?‪2‬ﻘﻮﻗﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﳌﻲ ﳌﺴﺎﻧﺪة ‪2Æ‬ﺎﻳﺎ اﻟﺘﻌﺬﻳﺐ واﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﳌﻲ ﻟﻠﻄﻔﻞ ﺑﺤﻴﺚ ر~ﻂ •ﺬﻩ اﻷﻳﺎم‬ ‫واﳌﻨﺎﺳﺒﺎت ﺑ‪Ž‬ﺴﻠﻴﻂ اﻟﻀﻮء ﻋ[\ أﺛﺮ ا?‪L‬ﺎﺋﺤﺔ ﻋ[\ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت ﺣﻘﻮق اﻻ‪C‬ﺴﺎن ا‪—1‬ﺘﻠﻔﺔ ‪ ،‬ﻳﺠﺪر اﻹﺷﺎرة ا‪ \k‬ان‬ ‫اﻟ‪5‬ﻴﺌﺔ ﻛﻴﻔﺖ ﺑﺮاﻣﺠ‪5‬ﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻣﺮاﻋﺎ‪PÂ‬ﺎ ﻟﺘﺪاﺑ|‪ u‬و‪Ö‬ﺟﺮاءات اﻟﺴﻼﻣﺔ ﺳﻮاء ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻋﻘﺪ اﻟﻠﻘﺎءات ﻋ‡‪ u‬اﳌﻨﺼﺎت‬ ‫اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ﻋﻦ ¸ﻌﺪ‪ ،‬او ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﺒﺎﻋﺪ اﻻﺟﺘﻤﺎ‪ rw rq‬ﻗﺎﻋﺎت ﻛﺒ|‪u‬ة ﻣﻊ اﻻﺧﺬ ﺑﺎﻻﺣﺘﻴﺎﻃﺎت اﻟﻼزﻣﺔ ﻣﻦ ارﺗﺪاء‬ ‫اﻟﻜﻤﺎﻣﺔ واﻟﺘﻌﻘﻴﻢ ‪.‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ اﺻﺪار اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ•ﺎت اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺘﻮﻋﻴﺔ اﳌﻮاﻃﻨ|ن ﺑﺤﻘﻮﻗ‪5‬ﻢ ‪ rw‬ﻇﻞ ا?×‪L‬ﺮ‬ ‫اﻟﺼ‪rØ‬‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ‪ :‬اﻟﻀﻐﻂ اﳌﺴﺘﻤﺮأو اﳌﺘﺎ‪‰‬ﻌﺔ ﻣﻊ ا‪7o‬ﻜﻮﻣﺔ ﺑﻤﺎ |‪ H‬ذﻟﻚ اﻟﺮﺟﻮع إ‪ dh‬اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت ا‪7o‬ﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﺻﺪرت اﻟ‪5‬ﻴﺌﺔ اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ ?‪2‬ﻘﻮق اﻹ‪C‬ﺴﺎن ﺑﻴﺎﻧﺎ ‪2³‬ﻔﻴﺎ أﻋﺮ~ﺖ ﻓﻴﮫ ﻋﻦ ﻗﻠﻘ‪5‬ﺎ إزاء اﻟﻮﺿﻊ اﻹ‪C‬ﺴﺎ‪C‬ﻲ ‪ rw‬دوﻟﺔ‬ ‫ﻓﻠﺴﻄ|ن ﺧﻼل أزﻣﺔ ﻓ|‪u‬وس •ﻮروﻧﺎ )•ﻮﻓﻴﺪ ‪ ،(19-‬ﺣﻴﺚ ﺷﺪدت ﻋ[\ ﺿﺮورة اﻻﻟ‪¡t‬ام ﺑﺄﺣ‪Ÿ‬ﺎم اﳌﺎدة ‪ 111‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻔﻠﺴﻄﻴ‪ oÙ‬اﻟ‹‪ o‬ﺗﻨﺺ ﻋ[\ أﻧﮫ ﻻ ﻳﺠﻮز ﻓﺮض ﻗﻴﻮد ﻋ[\ ا?‪2‬ﻘﻮق وا?‪2‬ﺮ‪h‬ﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻋﻨﺪ إﻋﻼن ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻄﻮارئ إﻻ ﺑﺎﻟﻘﺪر اﻟﻀﺮوري ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻐﺮض اﳌﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﮫ ‪ rw‬ﻣﺮﺳﻮم إﻋﻼن ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻄﻮارئ‪.‬‬

Select target paragraph3