ေကာ ် မရှ င် ဝန် ထ မ် း မျ ာ း အာ း သင့ ် ေလျ ာ ် ေသာ အဖွ ဲ  အစည် း မျ ာ း ၊ ေကာ ် မရှ င် ု ံ း ဒု ဥက ၊ ၂ ၀၂ ၃ခု ှ စ် ၊ ေကာ ် မရှ င် ကြ ပ လု ပ် သည့ ် အဂ လိ ပ် စာသင်  ကာ း ရန် တတ် သိ ပညာ ရှ င် မျ ာ း ှ င့ ် ြ မ င့ ် တ င် /ပညာ ဇန် နဝါ ရီ လ မှ အဂ လိ ပ် ဘာ သာ စကာ း အတွ က် အဖွ ဲ  အစည် း မျ ာ း ှ င့ ် ည ိ  င် း ြ ခင် း ဝန် ထ မ် း မျ ာ း တာ ဝန် ခံ ေကာ ် မရှ င် ဒီ ဇင် ဘာ လအထိ က မ် း ကျ င် မ သင် တ န် း ဆက် သွ ယ် ည ိ  င် း ၍ အဖွ ဲ  ဝင် မျ ာ း ှ င့ ် အေရအတွ က် ှ င့ ် သင် တ န် း ြ ပည် တွ င် း /ြ ပည် ပမှ တာ ဝန် ခံ အ ကီ း တန် း တက် ေရာ က်  ပီ း စီ း သည့ ် က မ် း ကျ င် သူ တစ် ဦး အာ း ေလ့ ကျ င့ ် ေရးအရာ ရှ ိ ဝန် ထ မ် း အေရအတွ က် ရရှ ိ ိ ု င် ေရးေဆာ င် ရက် ြ ခင် း မျ ာ း ၊ ိ ု င် ငံ တ ကာ ဆက် ဆံ ေရး ဌာ န ကူ ညီ မ ြ ဖင့ ် ြ ပည် တွ င် း / ြ ပည် ပမှ အဂ လိ ပ် စာ ဆရာ /ဆရာ မမျ ာ း ၊ တတ် သိ ပညာ ရှ င် မျ ာ း ိ ု င် ငံ တ ကာအထိ မ် း အမှ တ် ေန အမျ ိ  း သမီ း မျ ာ း ေန၊ သက်  ကီ း ရယ် အမျ ာ း ြ ပည် သူ ၊ ဒု ဥက ၊ ၂ ၀၂ ၃ခု ှ စ် ၊ အမျ ိ  း သမီ း မျ ာ း ေန၊ မျ ာ း တွ င် လူ အခွ င့ ် အေရး ှ င့ ် ြ မ င့ ် တ င် / ပညာ ဇန် နဝါ ရီ လ မှ သက်  ကီ း ရယ် အိ ု ေန၊ အိ ု မျ ာ း ေန၊ ကေလး သူ ငယ် မျ ာ း ေန၊ ေကျ ာ င် း သူ / သာ း သက် ဆိ ု င် ေသာလ ပ် ရှ ာ း မ မျ ာ း မသန် စွ မ် း သူ မျ ာ း ေနှ င့ ် လူ အခွ င့ ် မျ ာ း ၊ ေကာ ် မရှ င် ု ံ း တာ ဝန် ခံ ေကာ ် မရှ င် ဒီ ဇင် ဘာ လအထိ ကေလး သူ ငယ် မျ ာ း ေန၊ ကိ ု ေကာ ် မရှ င် အစီ အစ် ြ ဖင့ ် အေရး ေနစသည့ ် အထိ မ် း အမှ တ ် ဝန် ထ မ် း မျ ာ းစသည် ့ အဖွ ဲ  ဝင် မျ ာ း ှ င့ ် မသန် စွ မ် း သူ မျ ာ း ေနှ င့ ် ေဆာ င် ရက် ြ ခင် း ှ င် ့ ေနမျ ာ း တွ င် ကာ တွ န် း ၊ ပန် း ချ ီ ၊ တာ ဝန် ခံ အ ကီ း တန် း လူ အခွ င့ ် အေရး ေနစသည့ ် အေြ ခခံ ပညာ ေကျ ာ င် း မျ ာ း တွ င် စာ စီ စာ ကု ံ း ၊ ေဆာ င် း ပါ း ှ င့ ် ကဗျ ာ ေလ့ ကျ င့ ် ေရးအရာ ရှ ိ အထိ မ် း အမှ တ် ေနမျ ာ း တွ င် လူ အခွ င့ ် အေရး ဘာ သာ ရပ် စသည့ ်  ပိ  င် ပွ ဲ မျ ာ း ကျ င် း ပ၍ မျ ာ း ၊ Des kOf f i c er ကျ င် း ပသည့ ် ကာ တွ န် း ၊ ပန် း ချ ီ ၊ ဆိ ု င် ရာ ပိ  င် ပွ ဲ မျ ာ း ကျ င် း ပရန် ဆု ချ ီ း ြ မ င့ ် ြ ခင် း ၊ မျ ာ း ၊ ပညာ ေရး ဌာ န စာ စီ စာ ကု ံ း ၊ ေဆာ င် း ပါ း ၊ ကဗျ ာ အတွ က် ဌာ နမျ ာ း ၊ အရပ် ဘ က် အရာ ရှ ိ မျ ာ း ၊ ေကျ ာ င် း ှ င့ ်ာ ဏ် စမ် း ပေဟဠိ စသည့ ် လူ မ အဖွ ဲ  အစည် း မျ ာ း ၊ အလာ း တူ ဆရာ / ဆရာ မမျ ာ း ၊  ပိ  င် ပွ ဲ ၊ ြ ပပွ ဲ မျ ာ းလ ပ် ရှ ာ း ေဆာ င် အဖွ ဲ  အစည် း မျ ာ း ှ င့ ် အရပ် ဘ က် အဖွ ဲ  ရက် ိ ု င် မ အေရအတွ က် ပူ း ေပါ င် း ေဆာ င် ရက် ြ ခင် း ၊ အစည် း မျ ာ း ှ င့ ်  ပိ  င် ပွ ဲ ဝင် မျ ာ း ေကာ ် မရှ င် ု ံ း ဌာ နမျ ာ း ေကာ ် မရှ င် ကြ ပ လု ပ် ေသာ  ပိ  င် ပွ ဲ မျ ာ း အလိ ု က် ပါ ဝင် သူ ဦး ေရ