인권강사 기본과정 워크북
“인권에 대해 비판적인 인물”
칼 마르크스
제레미 벤담
2. 존엄의 의미
인권교육에서 ‘존엄(dignity)’은 자주 등장하는 핵심어로서, 「세계인권선언」
제1조, 「대한민국 헌법」 제10조, 「국가인권위원회법」 제2조 등 국내외 인권규범
에 모두 명시되어 있습니다. 그러나 그 뜻을 설명하기보다 당위성을 강조하고
있어 인권교육을 받는 참여자들은 존엄을 어떻게 해석해야 할지 궁금해하는 경
우가 있습니다.
가. ‘일상의 언어’로 표현하는 존엄의 의미
인권교육에서 존엄은 어떻게 설명할 수 있을까요? “왜 모든 사람은 존엄한
가”에 대해 말로 설명하는 건 쉽지 않습니다. 또한, 어떤 매뉴얼이 있는 것도 아
니기에 적절한 설명방식을 고민할 때도 있습니다. 이에 존엄이라는 것을 일상
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