혐오표현 알아보기 진행자 질문 예시 - ‘혐오의 나무’에서 ‘뿌리’는 어떤 의미일까요? - 혐오표현의 효과가 더 큰 것은 가지의 어느 쪽에 적으면 좋을까요? 4) 모둠 안에서 토론을 하며 ‘혐오표현 나무’를 완성한다. 진행자 질문 예시 - (뿌리질문) 왜 우리가 이런 말을 썼을까요? - (가지질문) 사회에서 자기 목소리를 내지 못하는 사람이 많아지면 사회는 어떻게 될까요? - (가지질문) 점점 서로를 혐오하면 사회 전체 분위기/단합의 정도는 어떨까요? - (가지질문) 이런 혐오표현을 쉽고 빈번하게 들으면, ‘나’에게는 어떤 영향을 줄까요? 나무/ 도움말 뿌리/가지 (50분) 1. 혐오의 원인을 ‘SNS에 올라와서’, ‘남들이 쓰니까’, ‘잘 몰라서’, ‘살기 어려워서’ 등 자기만의 언어로 편하게 표현할 수 있도록 해주세요. (혐오표현의 원인 예시) : 편견이나 고정관념 / 무지 / 재미, 농담 / 남들 따라하기 / 언론의 사용 및 과장보도 / 정치인·유명인의 사용 / 가짜뉴스 / 사회만연 구조적 차별 / 권력의 수단 / 사회 경제적인 불평등현상 * <부록10> 참고 Part 2. ‘혐오표현 나무’ 둘러보고 공유하기 ‘혐오표현 나무’ 결과를 전시하고 모든 참가자들이 서로의 결과물을 공유 하는 활동입니다. 결과물을 둘러보는 과정에서 혐오표현의 효과를 구체화 하고, 덧붙이거나 확장할 수 있도록 해주세요. 더불어 혐오의 대상에 따라 원인이 다양할 수 있으며, 혐오표현의 해악이 여러 가지 있음을 비교해 보도록 해주세요. 1) ‘혐오표현 나무’를 전시한다. 2) 자유롭게 전시 공간을 둘러보며 ‘혐오표현 나무’를 살핀다. 각 모둠의 결과물(뿌리/가지)과 비교하며 보도록 한다. 54