Bagian I Mengelola Pelatihan Partisipatif c. Pengetahuan Konseptual Pengetahuan ini berkaitan dengan konsep, teori, dan kerangka kerja yang mendasari pengetahuan pragmatis dan kontekstual. Pengetahuan ini dibutuhkan untuk dapat menjelaskan prinsip-prinsip yang mendasari pelatihan partisipatif dan menggambarkan sejarah perkembangan pelatihan partisipatif. C. Jenis-jenis Keterampilan 1. Keterampilan Teknis Keterampilan ini berkaitan dengan penanganan tugas-tugas tertentu, termasuk di dalamnya keterampilan prosedural. Salah satu tujuannya adalah untuk mencapai penguasaan keterampilan dengan standar tertentu. Keterampilan teknis merupakan alat untuk menempatkan pengetahuan pragmatis menjadi praktis. Keterampilan ini dibutuhkan untuk dapat mengidentifikasi kesulitan-kesulitan yang ditemui dalam pelatihan dan dapat menggunakan pelatihan sebagai alat untuk mengidentifikasi masalah. 2. Keterampilan Berpikir Keterampilan ini berkaitan dengan proses analisis dan perencanaan aktivitas tertentu. Keterampilan ini dibutuhkan untuk dapat merencanakan tahapan kerja sesuai dengan waktu dan alokasi sumber daya yang ada. 3. Keterampilan Interpersonal Keterampilan ini berkaitan dengan keterampilan yang melibatkan interaksi dengan pihak lain, seperti melakukan wawancara, bernegosiasi, dan menyampaikan pendapat. Keterampilan ini dapat ditunjukkan secara individual atau digabungkan dengan keterampilan teknis. 4. Keterampilan Sosial Keterampilan sosial berkaitan erat dengan keterampilan interpersonal. Tapi keterampilan ini berhadapan langsung dengan situasi dan kondisi pihak lain, seperti keterampilan mendengarkan, menerima masukan, dan menggali suasana yang berkembang selama berkomunikasi, baik dalam kelompok kecil maupun kelompok besar. D. Jenis-jenis Perilaku 1. 20 Perilaku Publik Perilaku publik ini dapat berdiri sendiri atau berbarengan dengan keterampilan interpersonal. Perilaku ini dibutuhkan untuk menunjukkan sikap berbicara yang penuh perhatian terhadap kelompok dan berpartisipasi pada pertemuan/diskusi kelompoknya. Manual Pelatihan Dasar HAM: PEGANGAN FASILITATOR

Select target paragraph3