‫جزء ‪ 2‬حماية وتعزيز حقوق اإلنسان للنساء والفتيات‪ :‬المؤسسات الوطنية لحقوق اإلنسان في الميدان‬ ‫الفصل ‪:7‬‬ ‫تعزيز ورصد حقوق اإلنسان‬ ‫للنساء والفتيات‬ ‫أسئلة رئيسة‬ ‫•ما هي االستراتيجيات التي يمكن للمؤسسات الوطنية لحقوق اإلنسان أن تستخدمها‬ ‫لتعزيز حقوق اإلنسان للنساء والفتيات؟‬ ‫•أي من المجموعات المهنيةالتي يمكن منحها األولوية في المشاركة؟‬ ‫•ما هي أمثلة الممارسة الجيدة التي يمكن للمؤسسات الوطنية لحقوق اإلنسان أن‬ ‫تستخدمها لالستلهام والتوجيه؟‬ ‫أساس إشراك المؤسسة الوطنية لحقوق اإلنسان‬ ‫مباديء باريس‬ ‫االختصاص والمسؤوليات‬ ‫تحمل المسؤوليات اآلتية‪ ،‬من ضمن أمور أخرى‪:‬‬ ‫‪ .3‬يجب على أي مؤسسة وطنية ّ‬ ‫(أ) المساعدة على صياغة البرامج لتعليم حقوق اإلنسان والبحث فيها والمشاركة في‬ ‫تنفيذها في المدارس‪ ،‬والجامعات‪ ،‬والدوائر المهنية‪.‬‬ ‫(ب) نشر حقوق اإلنسان وبذل الجهود لمحاربة جميع أشكال التمييز‪ ،‬وبخاصة التمييز‬ ‫العنصري‪ ،‬عن طريق زيادة الوعي العام‪ ،‬خاصة من خالل المعلومات والتعليم‬ ‫واالستفادة من جميع أجهزة الصحافة‪.‬‬ ‫إعالن عمان‬ ‫توافق المؤسسات الوطنية لحقوق اإلنسان على المبادئ العريضة ومجاالت العمل التالية ‪:‬‬ ‫•تعزيز تحقيق حقوق اإلنسان للنساء والفتيات‪ ،‬ويتضمن ذلك ما ورد في اتفاقية "سيداو"‪،‬‬ ‫والعهد الدولي الخاص بالحقوق المدنية والسياسية‪ ،‬والعهد الدولي الخاص بالحقوق‬ ‫االقتصادية‪ ،‬واالجتماعية‪ ،‬والثقافية‪ ،‬واتفاقية حقوق الطفل‪ ،‬واتفاقية حقوق األشخاص‬ ‫ذوي اإلعاقة‪ ،‬وغيرها من قواعد ومعايير حقوق اإلنسان‪ ،‬ودمجها في القانون والسياسات‬ ‫الوطنية (الفقرة ‪.)7‬‬ ‫•القيام بأنشطة تعليمية‪ ،‬وترويجية‪ ،‬وزيادة الوعي بحقوق اإلنسان للنساء والفتيات‪،‬‬ ‫والمساواة بين الجنسين‪ ،‬والمعايير الدولية ذات الصلة‪ .‬مع االهتمام بشكل خاص بالقضاء‬ ‫على التحيز والممارسات المعتادة األخرى القائمة على فكرة دونية أو تفوق أي من الجنسين‬ ‫أو على أدوار نمطية للرجل والمرأة‪ .‬ستعمل المؤسسات الوطنية لحقوق اإلنسان على إزالة‬ ‫الوصمة التي تدمغ بها النساء والفتيات اللواتي يتقدمن للمطالبة بحقوقهن المنتهكة‬ ‫(الفقرة ‪.)12‬‬ ‫الفصل ‪ :7‬تعزيز ورصد حقوق اإلنسان للنساء والفتيات | ‪77‬‬