‫النظامية النتهاكات حقوق الإن�سان‬ ‫كيفية �إجراء حتقيق وطني يف الأمناط‬ ‫ّ‬ ‫دليل حول ّ‬ ‫الف�صل الثالث‬ ‫�إختيار امل�س�ألة‬ ‫الأ�سئلة الرئي�سة‪:‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫مهما؟‬ ‫ملاذا ّ‬ ‫أمرا ً‬ ‫يعد اختيار م�س�ألة حقوق الإن�سان املنا�سبة للتحقيق الوطني � ً‬ ‫ما هي امل�سائل التي متلك اخل�صائ�ص املنا�سبة ملقاربة التحقيق الوطني؟‬ ‫ما هي املعايري التي ميكن تطبيقها يف اختيار امل�س�ألة؟‬ ‫‪�.1‬أهمية اختيار امل�س�ألة الأن�سب‬ ‫عملية التحقيق الوطني منا�سب ٌة ب�شكل خا�ص للتحقيق يف حاالت معقّدة من انتهاكات حقوق االن�سان‪.‬‬ ‫�إنّ ّ‬ ‫وتعترب التحقيقات الوطنية و�سيل ًة جيد ًة ملعاجلة م�سائل حقوق الإن�سان الأكرث تعقيدً ا التي تواجهها املنظمات الوطنية حلقوق االن�سان‪ .‬وال ت�صلح‬ ‫الوطنية هذه ملعاجلة �شكاوى فرد ّية �أو منف�صلة حول انتهاكات حقوق االن�سان لكنّها تنطبق على �أمناط االنتهاكات التي تطال البلد‬ ‫التحقيقات‬ ‫ّ‬ ‫أي�ضا ذلك �أ ّنه طريق ٌة جيد ٌة للتعامل مع منط انتهاكات‬ ‫كبريا منه‪ ،‬وهذا ما ي�س ّمى بالبعد املكاين‪ .‬وللتحقيق‬ ‫الوطني بعدٌ‬ ‫زمني � ً‬ ‫برمته �أو ً‬ ‫جزءا ً‬ ‫ٌّ‬ ‫ّ‬ ‫تر�سخت على مدى �سنوات �أو عقود عديدة و�أ�صبحت جزء ًا ال يتجز�أ من تاريخ البلد‬ ‫حلقوق الإن�سان ميتد عرب التاريخ‪ ،‬مثل املمار�سات التي ّ‬ ‫وثقافته‪ ،‬والتي جند من ال�صعب التحقيق فيها باالرتكاز �إىل �أعمال فردية منعزلة عن بع�ضها البع�ض‪ .‬ويتطلب تعقيد احلالة التي يتم التحقيق فيها‬ ‫كبري من خمتلف الأطراف الفاعلة ب� ّأي ا�ستجابة يتم تبنّيها‪ ،‬ولي�س احلكومة فح�سب‪ .‬ت�سمح عملية التحقيق الوطني بتحديد‬ ‫هنا �أن ي�ضطلع عد ٌد ٌ‬ ‫هوية كل من له دور يف احلالة �سواء كان يف املا�ضي �أو يف احلا�رض �أو يف امل�ستقبل �أو كل من يتح ّمل جزء ًا من امل�س�ؤولية عن �أ�سبابها �أو �آثارها‪.‬‬ ‫لذا‪ ،‬فهي ت�سمح بالتو�صل �إىل نتائج وتو�صيات مرتبطة بكل من يت�شارك امل�س�ؤولية‪.‬‬ ‫حتقيق وطني‪ .‬وال متلك امل�سائل ك ّلها اخل�صائ�ص املنا�سبة لنهج‬ ‫وال بد من �أخذ العوامل هذه بعني االعتبار عند اختيار امل�س�ألة التي ���ستكون مو�ضوع ٍ‬ ‫خا�ص ك� ّآلية تتعامل مع الأمناط‬ ‫منا�سب‬ ‫التحقيق الوطني‪ ،‬لذلك يجب اختيار امل�س�ألة مو�ضوع التحقيق على �أ�سا�س �أنّ التحقيق الوطني‬ ‫ٍ‬ ‫ب�شكل ّ‬ ‫ٌ‬ ‫التاريخية النتهاكات حقوق الإن�سان‪.‬‬ ‫النظامية �أو‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫وال بد من النظر يف ثالث اعتبارات �شاملة‪:‬‬ ‫معي �أو جمموعة حقوق‬ ‫قوي ووا�ضح يف ما يتع ّلق بحقوق الإن�سان‪ .‬وقد ينطوي ذلك على انتهاك ّ‬ ‫• يجب �أن يكون للق�ضية بعدٌ ّ‬ ‫حق ّ‬ ‫احلق �أو احلقوق الفردية‬ ‫بو�ضوح منذ البداية حتى تعلم امل�ؤ�س�سات الوطنية حلقوق الإن�سان واملجتمع الأو�سع �أنّ‬ ‫�إال �أنه يجب حتديد ّ‬ ‫ٍ‬ ‫ماهية هذه احلقوق‪.‬‬ ‫التحقيق يعنى بحقوق الإن�سان وتكون وا�ضح ًة لها ّ‬ ‫ب�شكل خا�ص مع التحقيقات التي تنظر يف انتهاكات احلقوق االقت�صادية واالجتماعية والثقافية وتعاجلها‪.‬‬ ‫• تتنا�سب عملية التحقيق‬ ‫ٍ‬ ‫التنبه �إىل �أنّ �أي حالة انتهاك لهذه احلقوق تتط ّلب �أن حتقّق امل�ؤ�س�سات الوطنية حلقوق الإن�سان فيها‪.‬‬ ‫ويجب ّ‬ ‫ملنهجية التحقيق الوطني‪.‬‬ ‫ا�ستنادا �إىل امكانية تعليم حقوق االن�سان من خالل الطابع العام‬ ‫الق�ضية‬ ‫• يجب اختيار‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫الف�صل الثالث‪ :‬اختيار امل�س�ألة | ‪13‬‬